2018-8-6? ? 星期一? ? ? 晴天
這是一個(gè)真實(shí)的故事
媽媽鼓勵(lì)在家建實(shí)驗(yàn)室 兒子考上化學(xué)系(組圖)
走進(jìn)廖文杰的“實(shí)驗(yàn)室”，一股化學(xué)藥品的氣味撲鼻而來(lái)，母親段蓉蓉用手在鼻子前扇了扇，急忙開窗透氣。飄窗上，一塊大理石已被腐蝕出不規(guī)則圖形，那是廖文杰不小心打翻硝酸造成的。
“9年來(lái)，我早習(xí)慣了‘吸毒’，也習(xí)慣了兒子把家里搞得烏煙瘴氣———如今，兒子要去天津念書了，他的實(shí)驗(yàn)室終于關(guān)門了。我可能還不習(xí)慣?！倍稳厝卮蛉さ?。
她的兒子廖文杰畢業(yè)于重慶市育才中學(xué)，今年考入天津大學(xué)化工學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)，這讓他離自己化學(xué)家的夢(mèng)想又近了一步———這個(gè)夢(mèng)想，他已經(jīng)懷揣9年。
小學(xué)三年級(jí)
小型家用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室“掛牌”
兒子廖文杰與化學(xué)結(jié)緣時(shí)，剛剛10歲。
母親段蓉蓉回憶，當(dāng)時(shí)，學(xué)校開設(shè)了音樂(lè)、美術(shù)、足球等興趣班，但兒子卻選擇了從未接觸過(guò)的化學(xué)。
“第一堂課，老師就變起了‘魔術(shù)’：把一塊小石頭變成了紫藥水———后來(lái)我們才知道，這是高錳酸鉀溶解于水形成紫色?！绷挝慕芮宄浀?0年前的場(chǎng)景，“那時(shí)覺得太神奇了，化學(xué)可以這么好玩，我當(dāng)時(shí)就立志要當(dāng)一個(gè)化學(xué)家，變出各種各樣的神奇藥水?！?br>
段蓉蓉說(shuō)，兒子當(dāng)天回家就主動(dòng)來(lái)到廚房，獻(xiàn)殷勤做家務(wù)。“我當(dāng)時(shí)以為他是準(zhǔn)備求我買什么玩具，誰(shuí)知道，他竟然說(shuō)要一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)箱?！?br>
兒子有興趣肯學(xué)習(xí)是好事，父母當(dāng)然支持，于是次日就花300多元給他置辦了一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)箱：試管、試管架、燒杯、還有2瓶固體化學(xué)藥品和2瓶液體化學(xué)藥品……小文杰馬上有模有樣布置擺弄起來(lái)，小型家用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室“掛牌”了。
初中階段
家里采購(gòu)氧化銅、氨水等有毒藥品
小學(xué)階段的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，都是安全無(wú)毒的產(chǎn)品；可到了初中開設(shè)化學(xué)課，廖文杰開始陸續(xù)接觸到了包括氫氧化鈉、氧化銅、氨水等危險(xiǎn)有毒藥品，并將其列入家庭實(shí)驗(yàn)“采購(gòu)清單”。
起初，段蓉蓉心存顧慮：一是害怕影響孩子身體健康；二是擔(dān)心家里存放這些東西若出意外后果不堪設(shè)想。
但她沒(méi)有把這些話說(shuō)出口，因?yàn)閾?dān)心打擊兒子的積極性。但她一定堅(jiān)持陪同兒子一起到化學(xué)藥品商店采購(gòu)，并通過(guò)和店主的對(duì)話，讓兒子務(wù)必明白要嚴(yán)格操作、注意安全。
為鼓勵(lì)兒子實(shí)驗(yàn)，每當(dāng)廖文杰用這些有毒害藥品做實(shí)驗(yàn)時(shí)，段蓉蓉總會(huì)守在實(shí)驗(yàn)室里監(jiān)督把關(guān)，直到兒子安全操作了很長(zhǎng)一段時(shí)間并且上網(wǎng)自學(xué)會(huì)避險(xiǎn)措施后，她才放心讓兒子“單干”。
每到假期，其他同學(xué)都去旅游玩耍，廖文杰還是泡在實(shí)驗(yàn)室里。段蓉蓉曾擔(dān)心兒子“勞累過(guò)度”。但兒子的一句話，打消了她的擔(dān)憂，“媽媽，做自己喜歡的事情，怎么會(huì)累呢？”
高中三年
家里彌漫藥品味道 客人不愛來(lái)了
進(jìn)入高中后，廖文杰開始自學(xué)學(xué)習(xí)大學(xué)化學(xué)課程了：在他的書柜里，記者看到《中級(jí)無(wú)機(jī)化學(xué)》、《中級(jí)有機(jī)化學(xué)》、《基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)化學(xué)》等專業(yè)化學(xué)書籍，已被他翻看并做出了很多筆記———段蓉蓉介紹，兒子買這些書花費(fèi)不止千元。
“別的孩子總是講究買吃的、買穿的；他倒好，天天都想往那臭烘烘的化學(xué)藥品市場(chǎng)跑?！倍稳厝卣f(shuō)，每到月底“采購(gòu)日”，她都會(huì)和兒子抱回一大堆瓶瓶罐罐：有500毫升/瓶的硝酸，有200克/瓶的硫、還有50毫升/瓶的過(guò)氧化氫……在廖文杰的實(shí)驗(yàn)室里，三層柜子裝得滿滿當(dāng)當(dāng)，每個(gè)藥品瓶罐上都用紙條貼有化學(xué)名稱。
段蓉蓉說(shuō)，高中之后，兒子每到周末都會(huì)在家做實(shí)驗(yàn)，“有些實(shí)驗(yàn)氣味非常難聞，他怕影響我們，就把房門關(guān)起整；我們又怕他受不了，便把房門打開———結(jié)果，整個(gè)家里都是化學(xué)藥品的味道?！倍稳厝卣f(shuō)，久而久之，這些氣味遺留在屋里各個(gè)角落，消不了去不掉，客人都不愛來(lái)家里玩了。
培養(yǎng)孩子的興趣這位媽媽有一套
多給孩子新鮮感
段蓉蓉告訴記者，自己平時(shí)就喜歡看一些教育類的書籍和節(jié)目，也會(huì)常跟老師探討孩子教育的方法。“教育孩子，是強(qiáng)扭的瓜不甜?！倍稳厝卣f(shuō)，與其逼孩子適得其反，不如通過(guò)正確引導(dǎo)，讓他們自己作主。
比如建化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，就是孩子自己決定的事情，那大人就應(yīng)該去支持。安全問(wèn)題是其次，培養(yǎng)孩子興趣才是關(guān)鍵?！霸趯?shí)驗(yàn)室建成后，有些孩子覺得不好玩了，就不玩了，那么我們就要給孩子堅(jiān)持下去的理由，比如做一些新實(shí)驗(yàn)，陪他去買新藥品。不斷給他新鮮感，才能把實(shí)驗(yàn)室開展下去?！?br>
想聽故事怎么辦？
廖文杰5歲時(shí)，段蓉蓉想讓孩子去學(xué)講故事的興趣班，因?yàn)榭梢藻憻捄⒆拥哪懥亢涂诓?。但兒子表示，什么都不想學(xué)，就想玩———段蓉蓉沒(méi)有急著否定兒子的意見。
此后一段時(shí)間，她開始給廖文杰講故事，勾起了兒子興趣后，她卻開始只講一半了，廖文杰哭鬧著叫媽媽講完。此時(shí)，段蓉蓉告訴他，要聽故事，故事興趣班里有很多，如此一來(lái)，“騙”得廖文杰自覺自愿去故事班報(bào)名。
同樣，段蓉蓉說(shuō)，鼓勵(lì)孩子做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，也是為了讓孩子集中注意力，做事更細(xì)心，改掉粗心的毛病。
讓孩子負(fù)起責(zé)任
和其他孩子一樣，廖文杰也愛打游戲。對(duì)此，段蓉蓉沒(méi)有反對(duì)，而是給孩子約定了“彈性”玩耍時(shí)限?！叭绻欢螘r(shí)間都很遵規(guī)守時(shí)，我會(huì)適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)他每次多玩一會(huì)兒；反之，如果他違反規(guī)定，游戲時(shí)間自然會(huì)減少。”
“我反對(duì)過(guò)度限制，就算你不讓他在家里打，他也可以去網(wǎng)吧耍，反而可能造成更嚴(yán)重問(wèn)題，比如說(shuō)謊。所以，我就讓他對(duì)自己的話負(fù)責(zé)，同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)?！倍稳厝卣f(shuō)，“就好比每天叫他起床，我只會(huì)叫3次；3次過(guò)后我會(huì)關(guān)上他的臥室門，讓他想睡多久睡多久。結(jié)果，他從來(lái)沒(méi)有賴過(guò)床?！?/p>
許許多多的科學(xué)家夢(mèng)想就是因?yàn)閺男∨囵B(yǎng)了興趣，并有研究的環(huán)境！
