一個周末加班回家后，兒子已經(jīng)看電視看了3，4個小時，一想到這么長時間看電視，不僅影響視力，甚至影響大腦發(fā)育，還會養(yǎng)成嗜電視如命的壞習(xí)慣，不由得火冒三丈。
我關(guān)掉電視，站到了孩子面前，質(zhì)問坐在沙發(fā)上的孩子為什么這么長時間看電視，孩子抬頭看了看我，臉轉(zhuǎn)向了窗外，一副似乎聽不見的樣子，讓人更加怒火難消。
但我還是忍住沒發(fā)火：“你為什么當(dāng)作聽不見？你這樣很不尊重人知道嗎？”
沒想到孩子接下來的回答差點讓我哭暈：“尊重你才不敢吭聲。你高高地站著，我一抬頭就看見你鼻子里一堆橡皮泥（鼻屎），我不敢繼續(xù)看也不敢說話，害怕一說話就笑出來……”
怒火莫名的就被消滅了，真的讓人哭笑不得，不過倒讓我反省自己高高在上的丑態(tài)。
后來一次帶孩子到兒童公園看馬戲表演，才徹底讓我調(diào)整了跟孩子說話的方式。當(dāng)時人山人海，被牽在身后的孩子逗笑了：“氣死了，一大堆屁股，都不把老子放眼里了?！眱鹤硬畈欢?歲，抱起來騎肩膀上后，孩子的興致也變得大好。那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)，原來讓孩子跟大人處在同一高度，是一種尊重和關(guān)注。
從此，我每次跟孩子說話前都要提醒自己“蹲下來”，因為蹲下來平視孩子的眼睛，有利于集中孩子的注意力，孩子也更愿意溝通了。不知道從什么時候開始，孩子不僅性格平和了、鬧脾氣的頻率也少了。偶然的孩子一句“你蹲下來的樣子更漂亮”，拍馬屁的一句話讓人心花怒放，簡直是大肥媽的殺手锏啊，也愈加讓我更樂意下蹲了。
蹲下來和孩子講話，對孩子來說意味著什么？
當(dāng)你蹲下來跟孩子說話時，語氣語調(diào)自然降低三分，讓孩子看到的不再是一個趾高氣揚的爸媽，而似乎是一個跟自己溝通的小伙伴。溝通的距離縮短了，直視對方眼眸的時候，孩子能感受到來自大人的尊重。孩子們雖然小，但對大人的情緒非常敏感，他們輕易就能捕捉到來自大人的蛛絲馬跡。大人對自己的尊重，孩子們也能輕易感受到，這會讓孩子們心情愉悅，也更樂意溝通。
蹲下來說話，溝通效率提高
很多時候，我們的不少家庭采用的都是權(quán)威型的教育方式，大人說什么，孩子們就要聽，一副居高臨下的樣子。其實這種情況下，孩子的內(nèi)心是抗拒的壓抑的，任何說教的效果只能達到三分之一甚至更少。如果大人蹲下來跟孩子說話，這時給孩子的感受不再是批評和指責(zé)的架勢，而是一種平等和溝通——“我雖然犯錯了，但爸媽尊重我”。這種情況下的溝通效果甚至能達到90%，是不是很神奇呢？這就是蹲下來說話帶來的奇跡。
蹲下來說話，你將會給孩子帶來兩種神奇的東西
一是自信
蹲下來，孩子的生命受到了尊重，他們的一舉一動，無論對或是錯，都得到爸媽蹲下來的對待，他們的自我價值和自尊感會比較高，由此帶給孩子的將是自信的性格。他們做事情不會畏手畏腳，如果做錯了也能因為爸媽的尊重而更快得到改正，這種孩子的性格一般也是樂觀和向上的。
二是信任
蹲下來近距離的溝通，大人和孩子的心靈更加靠近，更容易得到孩子的信任和好感。向孩子傳達的，是大人的一種理解、耐心和愛。這種情況下，孩子更容易闡開心扉、對大人推心置腹，這一切根源于蹲下來帶給孩子的信任感。
當(dāng)然，對于孩子來說，最重要的不是“蹲下來”這個物理動作，而是你的眼神和態(tài)度所傳達出來的一種態(tài)度，我尊重孩子，我們之間沒有高低之分、更沒有強迫和專制，這是兩個平等的生命之間的溝通。
