? ? ? ‘教子先要律己,身教重于言教?！f(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，做到很難。自從攜手三寬教育開(kāi)講以來(lái)，我們高新區(qū)第二小學(xué)的家長(zhǎng)們積極向上，努力進(jìn)取的好學(xué)精神越來(lái)越讓我感動(dòng)。今天就一起看看我們一年級(jí)四班邢育誠(chéng)同學(xué)的媽媽身教實(shí)例吧。今周育誠(chéng)媽媽代表班級(jí)家長(zhǎng)參加周五的家長(zhǎng)學(xué)校教育培訓(xùn)，她在聽(tīng)講座時(shí)邊聽(tīng)邊認(rèn)真的記筆記，不但如此回家后又結(jié)合筆記內(nèi)容把自己學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)體會(huì)逐字逐句輸入電腦，與班內(nèi)的家長(zhǎng)們分享學(xué)習(xí)。讓大家發(fā)自?xún)?nèi)心的為他點(diǎn)贊！！
? ? ? ? 俗話說(shuō)：“師者，傳道受業(yè)解惑也”，不錯(cuò)，在課本知識(shí)的掌握過(guò)程中，教師的角色至關(guān)重要，她是學(xué)生翱翔于知識(shí)海洋的領(lǐng)路人。但是，家長(zhǎng)的角色也不可或缺，她是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的引導(dǎo)者，能夠給孩子提供榜樣的力量。正如一名教育家所說(shuō)：“誰(shuí)放棄了家庭教育、誰(shuí)就幾乎葬送了孩子的前程；而誰(shuí)贏得了教育，誰(shuí)就贏得了孩子輝煌的未來(lái)”。我們?yōu)槿烁改傅囊欢ㄒ?jǐn)言慎行，做任何事情要率先垂范，身體力行，而不是一味的指手畫(huà)腳，只要求孩子做到而自己卻恣意瀟灑，因?yàn)榇蠖鄷r(shí)候身教更有力量，更能讓孩子心悅誠(chéng)服，跟著我們身體力行。如果我們每一位家長(zhǎng)都能做到邢育誠(chéng)媽媽這樣的身教那么何愁我們的孩子不優(yōu)秀，又何愁我們的教育不成功。身教大于言傳，生活點(diǎn)滴出真知，好習(xí)慣受益終身。
? ? ? ? 親愛(ài)的寶爸寶媽們讓我們用自身的行動(dòng)不斷的改變孩子、那么孩子未來(lái)習(xí)慣的培養(yǎng)必定是成功。
尊敬的老師和家長(zhǎng)朋友們大家好！
? ? ? ? 我是一年級(jí)4班邢育誠(chéng)的家長(zhǎng) 5月25號(hào)我參加了咱們學(xué)校組織的三寬教育培訓(xùn)會(huì)，今天學(xué)習(xí)的主題是《孩子早期教育的一千天》。主講蕭斌臣老師，聽(tīng)后受益匪淺，即做以下分享。
? ? ? ? 孩子的早期教育具體到幼兒園和小學(xué)階段，在這個(gè)非常重要的節(jié)點(diǎn)，我們家長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用，家庭教育，首先是家長(zhǎng)教育，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，而且是終生的，也是任何人不能代替的。
? ? ? 在此跟大家分享一個(gè)蕭老師分享的真實(shí)案例。
? ? ? ? 蕭老師講的是一個(gè)具有先天優(yōu)勢(shì)極棒的小孩，他的父母親一個(gè)是教育家，一個(gè)是醫(yī)學(xué)家。都很優(yōu)秀，但是這個(gè)孩子卻是一無(wú)是處，缺乏自信，不善言談，以至于他的父母都懷疑這是不是他們親生的，蕭老師在跟他們交流中，問(wèn)及這個(gè)孩子從小是否是你們倆親自扶養(yǎng)，父母說(shuō)這個(gè)問(wèn)題有關(guān)系嗎？蕭老師重申此問(wèn)題非常重要。
? ? ? ? 父母回憶在小孩三個(gè)月的時(shí)候，正直他倆公派留學(xué)為了自己的將來(lái)著想，就讓在寧波的奶奶幫忙照看，這個(gè)奶奶她自己有生意要忙，一忙起來(lái)就照顧不上孩子，也不太跟她交流等到孩子的爸媽回來(lái)時(shí)，看到孩子真的不是自己想象的樣子，蓬頭垢面，滿(mǎn)身泥土，很是懊惱，心想快把孩子帶回北京自己的家，好好的修飾他，讓他慢慢變成自己想象的樣子，可是事與愿違。無(wú)論自己和妻子怎樣用心，可是這個(gè)孩子并沒(méi)有上進(jìn)，在小學(xué)、中學(xué)、高中都是倒數(shù)第一，并且為人處事也不盡人意，家長(zhǎng)已經(jīng)幾乎放棄對(duì)他的期望。
? ? ? ? 蕭老師聽(tīng)后并不驚訝，因?yàn)樗笾驴梢韵胂蟪龊⒆拥耐晔窃鯓拥?。并且說(shuō)家長(zhǎng)如果在孩子不同的階段不同窗口期，假如一旦錯(cuò)過(guò)。再想要后天來(lái)彌補(bǔ)，那是很難的，因?yàn)闀r(shí)間不等人也回不到過(guò)去。
? ? ? ? 下面蕭老師是列舉了幾個(gè)窗口期。請(qǐng)家長(zhǎng)們注意。
? ? ? ? 0――1.5歲:視覺(jué)、發(fā)育
? ? ? ? 2――3 歲:行為習(xí)慣、動(dòng)作智能
? ? ? ? 3歲:性格形成、想象智能（3歲的節(jié)點(diǎn)很重要）
? ? ? ? 3――10歲:音樂(lè)潛能
? ? ? ? 5 歲左右:數(shù)的概念（抽象的數(shù)、具體的數(shù)）
? ? ? ? ? 9個(gè)月――10歲:詞匯的吸收和積累（多跟孩子說(shuō)話）
? ? ? ? 童年的教育很重要，能夠培養(yǎng)一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子是最大的財(cái)富。1窗口期很重要，在孩子窗口打開(kāi)時(shí)，家長(zhǎng)介入幫助會(huì)事半功倍，假如錯(cuò)過(guò)窗口期將很難改變。
? ? ? ? 所以聽(tīng)完這節(jié)課后，在孩子的童年特別是我們孩子現(xiàn)在是一年級(jí)剛步入小學(xué)，我們家長(zhǎng)的陪伴付出就顯得尤其重要，特別是孩子在讀書(shū)方面，一定要多讀，并不是應(yīng)付作業(yè)，應(yīng)付老師完成，而是在我們家校共同努力，爭(zhēng)取培養(yǎng)出一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，這一點(diǎn)上我還要更加努力，做到位，盡量不要讓我們留遺憾。
? ? ? ? 最后祝:我們的孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
? ? ? ? 牛老師、孫老師身體健康，工作順利！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 邢育誠(chéng)媽媽張海玲
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018年5月26號(hào)?
