? ? ? ? ? 經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)大家的教育方法，我對(duì)孩子也有所改變教育了，原來(lái)寫作業(yè)拖拖拉拉，一個(gè)字在文中出現(xiàn)三四遍都還不認(rèn)識(shí)，換做原來(lái)我早就開(kāi)始埋怨指責(zé)他怎么一會(huì)出現(xiàn)好幾遍還不認(rèn)識(shí)呢？越是埋怨她越是對(duì)學(xué)習(xí)不敢興趣，現(xiàn)在的我見(jiàn)次情景雖然很生氣，但也控制著自己的情緒，盡量不向孩子發(fā)脾氣，今天她的試卷還有4分之一沒(méi)做完就到點(diǎn)交卷了，在改題的過(guò)程中沒(méi)做完的都做對(duì)了，學(xué)習(xí)很不穩(wěn)定忽上忽下，我沒(méi)辦法只能說(shuō)這么聰明的孩子再認(rèn)真聽(tīng)老師講課該多好?。?/p>