1. 孩子多大才適合學(xué)英語(yǔ)呢？

0到6歲

0到6歲是孩子對(duì)語(yǔ)言特別感興趣的一個(gè)階段。因?yàn)槟挲g越小的孩子對(duì)語(yǔ)言的節(jié)奏十分敏銳，也更擅長(zhǎng)于死記硬背。

法國(guó)語(yǔ)言學(xué)家：波爾 修斯?fàn)?在觀察和調(diào)查許多殖民原住民，發(fā)現(xiàn)在5歲以前移民到法國(guó)的孩子，可以說(shuō)很完美的法語(yǔ)。相反，在6歲以后才移民的孩子，對(duì)學(xué)習(xí)法語(yǔ)有一定的困難，也比較不容易適應(yīng)法國(guó)文化生活。

心理學(xué)家認(rèn)為，6歲以后頭腦中就會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)屏障，而這種屏障使聲音比較不容易進(jìn)入大腦，也無(wú)法掌握絕對(duì)音感。

2. 過(guò)了6歲的孩子，該如何學(xué)英語(yǔ)呢？

抓緊時(shí)間

雖然在生理上我們過(guò)了最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是，并不意味著孩子就學(xué)不好。

我們通過(guò)使用，大量色彩豐富的圖片，富有節(jié)奏感的歌曲，生動(dòng)有趣的道具，把日常生活中出現(xiàn)的場(chǎng)景、對(duì)話，融入教學(xué)中，讓孩子能在從玩樂(lè)中學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)不再成為一種負(fù)擔(dān)。

3.要多久才能看到學(xué)習(xí)效果？

每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)言的敏感度，都存在著不同程度的差異。任何事情只要不常練習(xí)就會(huì)忘記。所以讓孩子積極參加每一節(jié)課并認(rèn)真完成課后練習(xí)。增加孩子對(duì)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣，讓他們自發(fā)地愛上學(xué)習(xí)。

培菲爾博士認(rèn)為：孩子從出生以后，在用自己的耳朵聽和模仿后，頭腦中會(huì)形成一切加以記憶的神經(jīng)回路。而這些回路，會(huì)成為孩子吸收語(yǔ)言的基地。就算孩子離開了學(xué)習(xí)外語(yǔ)的環(huán)境，甚至忘記了，將來(lái)再次學(xué)習(xí)的時(shí)候，這些回路會(huì)迅速學(xué)會(huì)曾經(jīng)在頭腦中消失的語(yǔ)言。

所有的知識(shí)，都是有輸入才有輸出。為了讓孩子能夠贏在起跑線，大家一起趁早學(xué)英語(yǔ)吧！