經(jīng)驗(yàn)，通俗來講就是要經(jīng)得起考驗(yàn)。比方生活的經(jīng)歷，遇見的各種問題，通過總結(jié)出來的就會(huì)變成我們的經(jīng)驗(yàn)。
但經(jīng)驗(yàn)也有區(qū)別，一個(gè)好的經(jīng)驗(yàn)會(huì)給你帶來加快成長(zhǎng)，而一個(gè)錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)讓你舉步維艱。今天來分享經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們生活的影響吧。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 低智學(xué)習(xí)
不可復(fù)制的成功
通常我們學(xué)習(xí)一件新事物的事后是通過觀察和模仿來學(xué)習(xí)對(duì)方，比如看到做木材生意賺了錢，自己也跟著做木材，結(jié)果發(fā)現(xiàn)怎么努力都沒有什么好的生意。原來雙方做的時(shí)期不同，一個(gè)剛好是趕上的建筑的紅利期，而后來者剛好進(jìn)入了蕭條期，這導(dǎo)致了成功者的經(jīng)驗(yàn)無法被復(fù)制。
勝任力陷進(jìn)
一個(gè)做過了幾年的早餐生意，卻被后來的一家的剛?cè)胄械娜藫屪吡松?。并不是你做多久了就是很厲害，而是后來者的口味比你更好，更懂得?jīng)營(yíng)這個(gè)訣竅。
經(jīng)驗(yàn)無用論
以前也喜歡打乒乓球，在對(duì)交過程中，發(fā)現(xiàn)對(duì)方旋轉(zhuǎn)球吃不消，就一直用。打著打著發(fā)現(xiàn)自己的球?qū)Ψ揭呀?jīng)能夠輕松的接住，甚至能夠運(yùn)用我發(fā)的球來反將我一軍。原來對(duì)方一直通過自身的發(fā)球去總結(jié)，并且發(fā)現(xiàn)其中的可利用之處，并對(duì)我進(jìn)行克制，而我過往的經(jīng)驗(yàn)就變成了無用論，只能從新總結(jié)去找新的方式對(duì)戰(zhàn)。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 高智學(xué)習(xí)
通常我們對(duì)經(jīng)驗(yàn)的利用就是挖掘，比如碰到一件讓你讓你不開心的事兒，大腦大多數(shù)調(diào)取的信息是發(fā)怒。難過，而不是靜下心來想前因后果，過往很多根深固蒂的經(jīng)驗(yàn)影響著行動(dòng)。這就是造成我們?nèi)缃竦哪印?/p>
高智學(xué)習(xí)的局限
只是高智學(xué)習(xí)也有一些局限，比如：過往遇見困難總是逃避心理，如今看到了很多人遇見困難都能克服的框架，也想跟著勇敢的做下去，結(jié)果卻并不能像一些人那樣克服過去，這里面原來有很多背后的影響，像小時(shí)候教育的影響，自我主觀認(rèn)識(shí)事物的影響，如果只是單純的評(píng)判這個(gè)人不上進(jìn)，那么很容易偏離事物的真相。只是他/她需要克服的痛苦只是你不需要經(jīng)歷的。
突破高智學(xué)習(xí)障礙
皇帝的新衣這個(gè)故事就很好的道出了真相，為了讓自己不顯得愚蠢，及時(shí)跟著附和。結(jié)果卻被一個(gè)孩子拆穿了大部分人的人心。為了不讓自己顯得那么的愚蠢。突破學(xué)習(xí)第一招要學(xué)會(huì)讓自己保持獨(dú)立判斷。而非人云亦云。
一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)安排下來一件活，你是直接干了呢，還是思考一下為什么要安排這件活，做這事情的意義是什么？如果這么做下來在你心理能得6分的話，有沒有辦法做到7-10分？按部就班只會(huì)扼殺所有的創(chuàng)意，做事之前帶上一定的思考，會(huì)讓自己進(jìn)步更快。
而做一件事情之前的樂觀心態(tài)和悲觀心態(tài)，往往影響到了這件事情的最終成果。比如剛進(jìn)入一個(gè)項(xiàng)目，自己卻不相信能夠做好，甚至不相信自己能夠做好，那么這件事在自己手里多數(shù)是及格都無法達(dá)到的。一件事情在開始之前大多數(shù)已經(jīng)確定了結(jié)果。而建立一個(gè)積極樂觀的心態(tài)變得尤為重要。調(diào)取過往成功經(jīng)驗(yàn)，積極自我暗示，要知道，要相信自己一定能夠做好。
而擺脫過往的習(xí)得性無助需要一步步建立信心，努力讓自己的人生變得更精彩。
