今天下午儀仗隊(duì)訓(xùn)練，告訴她們，有課的去上課，沒(méi)課的只上晚自習(xí)的同學(xué)留下來(lái)繼續(xù)訓(xùn)練，假已經(jīng)請(qǐng)好了。這是一種通知，或者說(shuō)這是一個(gè)命令。然而，下面?zhèn)鱽?lái)了竊竊私語(yǔ)聲，“學(xué)姐，你們加訓(xùn)怎么不提前通知，我晚自習(xí)要趕作業(yè)”，一個(gè)聲音從人群中響起，也正是由于有人開(kāi)了一個(gè)頭，所以下面的反對(duì)聲此起彼伏，“我要復(fù)習(xí)高數(shù)”，“我要趕團(tuán)課筆記”……我們被這些聲音炸的頭都大了，最后在我們軟硬兼施的條件下，這場(chǎng)無(wú)銷(xiāo)煙的起義總算被鎮(zhèn)壓下去了。我們付出的代價(jià)是把訓(xùn)練結(jié)束時(shí)間從八點(diǎn)半提前到七點(diǎn)四十，而且，很顯然她們整個(gè)訓(xùn)練期間懶洋洋的，沒(méi)有絲毫的活力。我們失敗了。

這個(gè)例子會(huì)反映出很多的不足，而現(xiàn)在我最想談?wù)摰氖菑谋娦缘目膳?。人云亦云，哪人多我往哪鉆，這大概是從眾性的最好的代名詞了?；蛟S它還有一個(gè)眾所周知的小名，湊熱鬧。無(wú)論用多少形容詞，大白話來(lái)解釋這個(gè)詞，我想都擺脫不了它是一個(gè)貶義詞。

剛剛例子中，有大部分人都在抱怨著反對(duì)著，但只是大部分，并不是全部，那么還有一小部分人在干什么呢？她們?cè)谟^望著，看著熱鬧，然后會(huì)跟隨呼聲大的一方一起討伐我們這群“剝削者”。這就是從眾。這一小部分人有考慮過(guò)自己為什么要反對(duì)嗎？她們有思考過(guò)我們?yōu)槭裁匆佑?xùn)嗎？并沒(méi)有！

從眾性可以說(shuō)是人的一種本性。一種人性的弱點(diǎn)。然而這種弱點(diǎn)很容易被商家，被不法分子利用。你在逛淘寶時(shí)，同一件產(chǎn)品，為什么會(huì)選擇這家而不選擇其他的店鋪呢，我想大概是因?yàn)?，這一家的銷(xiāo)量多，好評(píng)多?？墒悄阌袥](méi)有想過(guò)這么多的銷(xiāo)量和好評(píng)可能是刷單故意刷出來(lái)的，或者好評(píng)是因?yàn)楹迷u(píng)有返現(xiàn)而致使消費(fèi)者沒(méi)有做出客觀評(píng)價(jià)。再例如，你們?cè)谒⒖臻g朋友圈微博時(shí)，看到某條新聞，而新聞下面的解讀帶有明顯偏向性時(shí)，你是否能跳出這個(gè)引導(dǎo)性的怪圈，自己獨(dú)立的去思考這個(gè)新聞的重點(diǎn)性，不被媒體牽著到處走。

在人群中，要時(shí)刻保持一種冷靜的思考頭腦，盲目從眾，只會(huì)將事情推向更加復(fù)雜的深淵。