近日，中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)通知，將《黨的十八大以來(lái)深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神的成效和經(jīng)驗(yàn)》與《八項(xiàng)規(guī)定改變中國(guó)》列入學(xué)習(xí)教育范圍。此次學(xué)習(xí)教育，是鞏固深化學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育和黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措。
一、以作風(fēng)建設(shè)為綱，筑牢監(jiān)管為民的“壓艙石”
中央八項(xiàng)規(guī)定精神的核心在于“以小切口推動(dòng)大變局”，這與基層市場(chǎng)監(jiān)管所“監(jiān)管為民、執(zhí)法為民”的使命高度契合。從文件精神看，作風(fēng)建設(shè)需從“關(guān)鍵少數(shù)”抓起，在基層則體現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則、以上率下?；鶎铀I(lǐng)導(dǎo)干部需帶頭落實(shí)“三勤三做”：勤于法律知識(shí)武裝，做業(yè)務(wù)精的監(jiān)管人；勤于日常監(jiān)督檢查，做底數(shù)清的監(jiān)管人；勤于溝通協(xié)作，做團(tuán)結(jié)強(qiáng)的監(jiān)管人。通過(guò)常態(tài)化組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》、依托“三會(huì)一課”開(kāi)展案例研討，將作風(fēng)建設(shè)要求內(nèi)化為干部職工的自覺(jué)行動(dòng)。
二、以問(wèn)題導(dǎo)向?yàn)槿?，破解監(jiān)管領(lǐng)域的“頑瘴痼疾”
中央八項(xiàng)規(guī)定精神的落實(shí)成效，體現(xiàn)在對(duì)形式主義、官僚主義的持續(xù)糾治上?；鶎邮袌?chǎng)監(jiān)管所直接面對(duì)市場(chǎng)主體和群眾，更需警惕“文山會(huì)海”“指尖上的形式主義”等新變種。作風(fēng)建設(shè)需與業(yè)務(wù)改革深度融合?；鶎铀鶓?yīng)結(jié)合群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題集中整治，重點(diǎn)排查“吃拿卡要”、選擇性執(zhí)法等問(wèn)題，通過(guò)建立“問(wèn)題清單—整改臺(tái)賬—銷(xiāo)號(hào)管理”閉環(huán)機(jī)制，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同頻共振。
三、以長(zhǎng)效機(jī)制為基，織密作風(fēng)建設(shè)的“制度籠子”
中央八項(xiàng)規(guī)定精神的持久生命力，源于“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久立”的結(jié)合。對(duì)于基層市場(chǎng)監(jiān)管所而言，需從三方面健全制度：一是完善權(quán)力運(yùn)行制約機(jī)制，細(xì)化行政處罰裁量基準(zhǔn)，防止“人情執(zhí)法”“同案不同罰”；二是健全政商交往“親清”機(jī)制，明確“可為”與“不可為”邊界；三是創(chuàng)新群眾監(jiān)督機(jī)制，通過(guò)“為民辦實(shí)事公眾評(píng)議”通道，讓群眾成為作風(fēng)建設(shè)的“閱卷人”。
四、以服務(wù)發(fā)展為要，釋放作風(fēng)建設(shè)的“乘數(shù)效應(yīng)”
中央八項(xiàng)規(guī)定精神推動(dòng)的作風(fēng)轉(zhuǎn)變，最終要轉(zhuǎn)化為服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)效。基層市場(chǎng)監(jiān)管所需聚焦三個(gè)維度：在優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境上，深化“證照分離”改革，推行“一網(wǎng)通辦”“一件事一次辦”，讓企業(yè)“少跑腿”；在保障民生安全上，落實(shí)食品安全“兩個(gè)責(zé)任”，建立“你點(diǎn)我督”“你送我查”互動(dòng)機(jī)制，守護(hù)群眾“舌尖上的安全”；在促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)上，開(kāi)展“凈域”行動(dòng)，嚴(yán)查壟斷協(xié)議、不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)等行為，維護(hù)市場(chǎng)秩序。
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上?；鶎邮袌?chǎng)監(jiān)管所作為落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的“最后一公里”，需以“釘釘子精神”一錘接著一錘敲，將學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為“監(jiān)管為民”的生動(dòng)實(shí)踐。唯有如此，方能以作風(fēng)之變引領(lǐng)發(fā)展之變，在全面推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的征程中，書(shū)寫(xiě)基層市場(chǎng)監(jiān)管的嶄新篇章。
