? ? 秋天的天空是湛藍的，秋天也是一個金色的季節(jié)，秋天的的景色也是最美麗的！更絕的是秋天是一個收獲的季節(jié)！伴隨著秋天美麗的景色，我滿懷信心的來到了最美的學校——?？h啟點學校。
? 當我走進校園里，看見一幢幢教學樓時，當一個個小學生從我身邊走過時，我心里就走一種幸福感，這些孩子可能就是我們班的，我會好好的來教這些孩子的。因為他們是家庭的希望，是學校的希望，是祖國的希望……
? ? 走進一(1)的教室里，班里的學生都用好奇的目光看著我，好像在說，這是我們的老師嗎？這時候，有一個活潑可愛的學生問我:“你是我們的語文老師嗎？”我點了點頭。我從內心的說，我很喜歡這些孩子，從他們身上我看到了希望。
? 本周我和孩子們一同學習，一同吃飯，一同做游戲，一同排練節(jié)目。在上課的過程中我對孩子是非常嚴格的，哪怕上課孩子做一次小動作，哪怕是一個眼神跑了，哪怕是一些說話聲，我都會停下來制止的。因為這是在教他們如何聽老師講課的，如何來遵守課堂紀律的。這樣孩子們一堂課下來，又是讀又是寫，又是做游戲的，感覺好累呀！我就對他們說:“別怕這時候的付出，是為了將來有美好的生活的”。
? 前兩天，學校有一項活動是詩朗誦表演。我為了讓班里的學生全部參加，我就上網找一些適合一年級的朗誦詩歌，找背景音樂，給孩子排隊形，教孩子擺動作，教孩子朗誦古詩，忙得我不可開交！就這樣不知不覺的度過了兩個多小時，孩子也站累了，嗓子也讀累了，看著這些孩子我心疼了，咱們歇歇吧！一會，我們又回到了緊張的排練中……功夫不負有心人，我們在詩朗誦中獲得了第二名。
? 就這樣我跟孩子度過了兩個星期，孩子們的收獲和幸福都是滿滿的。孩子生活是充滿希望的，父母的希望，老師的希望，國家的希望。今后，讓我和孩子一起努力，共創(chuàng)佳績。
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 郭艷琴
