麻麻的故事:人為什么不會倒(續(xù)2)

? ? ? ? 科學(xué)老師教了麻麻怎么樣去給小朋友講懂“人為什么不會倒”的問題。今天晚上進行了實驗,效果不錯!小朋友能在現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)原因!可是只需要做到這樣就夠了嗎?麻麻覺得還可以再繼續(xù)研究!研究的問題可以有以下兩個。

? ? ? ? 第一,物體與地面的接觸面越大,站得越穩(wěn)!

? ? ? ? 第二,當(dāng)物體“站不穩(wěn)”時,要怎樣才能“站穩(wěn)”!

? ? ? ? 第一個研究的問題準(zhǔn)備用活動的方式去體驗,結(jié)合具體的事例去講述,帶著這樣的問題去觀察生活現(xiàn)象,找找身邊的例子!

? ? ? ? 第二個研究的問題也準(zhǔn)備用活動的方式去體驗,播放“踩高蹺、學(xué)騎自行車”等視頻讓娃娃去發(fā)現(xiàn)!

? ? ? ? 最后,獎勵小朋友穿穿麻麻壓箱底的超高跟鞋!估計她會很喜歡的!

? ? ? ? 先做個計劃在這里,過幾天放假了,慢慢實施吧!

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