我叫江楠，一個(gè)戴著黑框眼鏡，斯斯文文的低調(diào)男。人群中你永遠(yuǎn)不會(huì)覺得低頭淺笑的我有半點(diǎn)不善可言。
今天是大學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)春節(jié)假期的最后一天。一想到明天就要回到工作崗位上，在不近人情的教授和可愛的學(xué)弟學(xué)妹中間盤桓，心情就沒辦法舒暢起來。
我學(xué)的是理論物理專業(yè)，對(duì)于一個(gè)文科生來說絕對(duì)是沒帶大腦才會(huì)選這個(gè)專業(yè)。與人提起時(shí)被問的最多的就是“理論物理是神馬？”。一番解釋過后得到最多的回應(yīng)就是“不懂，好像也沒什么用！”。
從北方一所不好不壞的高校畢業(yè)后我就留校做了助教工作，就像我剛才所說的那樣，工作并不如意?？蒲许?xiàng)目并不是我所向往和擅長(zhǎng)的天文學(xué)，教授與學(xué)生的關(guān)系也并不融洽。本不善言辭的我夾在中間像個(gè)寒冬稻田里斜立的稻草人，受不了，逃不掉，還不被需要。
趁著還有些閑暇，打算把書架上從小就看的一些科普讀物打包帶回學(xué)校一些。有時(shí)間讀一讀總比思考田里烏鴉和稻子的關(guān)系來得更有意義。滿書架擺著的都是些關(guān)于天體運(yùn)行，未知的宇宙，黑洞等內(nèi)容的課外書，高中時(shí)不知多少次因?yàn)樯险n看這些書被老師拎到教室后面罰站。整理好三五本書正要拿著放進(jìn)行李箱，突然一個(gè)黑色的大記事本跳進(jìn)視線里。封面上用透明膠帶貼著一小塊白紙，上面工工整整地寫著“日記”二字。那是我n年前的日記本。
人總是對(duì)過去的自己頗有興趣，好像品讀起來有一種居高臨下的上帝視角。
翻開某頁，2009年。
“楠哥！告訴你個(gè)好消息，軍訓(xùn)終于結(jié)束了！……”
我?guī)缀醵纪艘郧皩懭沼洉r(shí)，有叫自己“楠哥”的習(xí)慣。那一年，我剛剛高一！
再翻兩頁，9月11日。
“今早的太陽格外耀眼，尤其當(dāng)那個(gè)提著淺粉色飯兜的短發(fā)女孩從街對(duì)面向車站走過來那一刻……”
讀到這，內(nèi)心微微一怔，不知道還要不要繼續(xù)往下讀，我預(yù)感這個(gè)注定沒有結(jié)尾的故事不會(huì)讓我在這個(gè)異常寒冷的冬天尋得一絲暖意。
而終究還是拗不過自己。
“那一刻好像全世界都靜止了，川流的車輛后面，她微微前傾著上身，左看看，右看看。蕩在肩頭的短發(fā)從干凈如璧的臉頰旁隨風(fēng)飄向左邊。幾十米外的我依稀能嗅出她用的洗發(fā)水的味道正是我喜歡的那款?！?/p>
呵呵！沒想到我高中時(shí)嗅覺這么靈敏。我在心里嘲笑著年少懵懂的自己，臉上卻不知為何擺不出一張笑臉。也許是那天早上的太陽實(shí)在耀眼，在我腦海里留下的底片痕跡過深。也許是那款洗發(fā)水我太久沒用，無法和現(xiàn)在的自己通感。也許是……
是的，沒什么可狡辯的。高中剛剛開始沒幾天，我暗戀的對(duì)象就出現(xiàn)了，很大方地給了我三年時(shí)間去暗戀一個(gè)人。而我也很“爭(zhēng)氣”地暗戀了三年。這個(gè)女生，叫常以晴。
“常以晴”，這個(gè)在我日記本里寫爛了的名字。
這三個(gè)字后面接了我能想到的全世界最深情的情話，卻只是靜靜地躺在我的日記里。并不是沒有機(jī)會(huì)去表達(dá)，而是找不到一個(gè)合適的理由。就像每個(gè)彼時(shí)青澀的高中生一樣。
對(duì)常以晴最深的印象分為三個(gè)階段。第一階段是高一剛開學(xué)那會(huì)兒，大家都因?yàn)檐娪?xùn)的原因面色黝黑。那時(shí)校服還沒有發(fā)下來，每個(gè)人都仍然穿著迷彩服做操和上課。寬寬松松的劣質(zhì)迷彩服包裹下，似乎誰和誰都沒有美丑之分。但唯獨(dú)常以晴能瞬間在人群中準(zhǔn)確捏住我的視線，那白皙依舊的圓臉，簡(jiǎn)單卻不隨意的短發(fā)，中規(guī)中矩的白色運(yùn)動(dòng)鞋，仿佛“好學(xué)生”的屬性是她與生俱來的。
而事實(shí)也是如此，她是隔壁班的美女學(xué)霸，學(xué)霸是公認(rèn)的，美女是我認(rèn)的！幾乎每次考試都是年級(jí)前幾名，而我雖然勉強(qiáng)也能排在年級(jí)前二三十名，跟她一起坐在所謂的“文科第一考場(chǎng)”里考試。但總覺得自己就像電視劇西游記里那些在外圍擺擺架勢(shì)的小嘍啰，而她才是悟空棒下的白骨精。這個(gè)比喻我由衷厭惡，但卻覺得很貼切，這個(gè)“白骨精”害我高中三年沒把所有心思放在學(xué)習(xí)上。即便這不是她的錯(cuò)。我雖然個(gè)性不張揚(yáng)，也不追逐名利，但卻很好強(qiáng)，我喜歡的人比我成績(jī)要好這件事其實(shí)很讓我不爽。在暗自把她當(dāng)做考場(chǎng)“敵人”的那段時(shí)間里我的成績(jī)竟也進(jìn)步不少。
第二階段是她穿著校服，行色匆匆的樣子，好學(xué)生可能永遠(yuǎn)有做不完的習(xí)題和問不完的問題。所以她即使去校門口買飲料都是跑著去，跑著回。運(yùn)氣好的話可以在一個(gè)課間跟她相遇兩次，雖然她從來不偷偷瞄我，自然也不會(huì)知道我在偷偷地瞄她。我平均每個(gè)星期能跟她同坐一輛公交車兩次，每個(gè)月在公交車上相距兩米以內(nèi)一次，除非特別擁擠的情況下，否則我絕對(duì)不會(huì)站在她一米范圍以內(nèi)。原因我想也不必多說。
某個(gè)秋日的早晨，51路公交車上，我們相距一米而立。我在她的側(cè)后方，所以我可以肆無忌憚地望著她而不必?fù)?dān)心被發(fā)現(xiàn)。但即便如此，我也沒有膽量過久地凝視她的臉，怕哪個(gè)不經(jīng)意的回眸抓住了我的目光，躲閃不及，招來白眼。于是我便開始觀察她的校服，同樣的衣服穿在我身上顯得老舊，邋遢。在她身上就那么光鮮亮麗，潔白如新。我知道那是她媽媽的功勞，但我仍然一廂情愿地把好感投向了她。上學(xué)放學(xué)的51路公交車，成了我高中時(shí)期最期待的時(shí)光之一。
第三階段便是高三最后的那些“悠閑”日子，我們已獲準(zhǔn)可以不再穿校服，她也是在第一時(shí)間就換上了她自己平時(shí)的衣服。學(xué)生時(shí)代，哪有不愛美的，更何況本就生得美人相。同校學(xué)習(xí)三年了，又是住在同一個(gè)小區(qū)，考試也常在同一個(gè)考場(chǎng)，再加上我的地理成績(jī)尤其出眾，甚至單科成績(jī)經(jīng)常蓋過她的鋒芒。所以盡管她從沒在意過身邊這個(gè)渺小的我，也會(huì)對(duì)我這個(gè)朗朗上口的名字有所耳聞。正如高考前最后一次模擬考試后回家的公交車上的那一聲：“江楠！”
車上人不多，坐著的都是些中老年人，我倆站在車的后部，相隔不到兩米遠(yuǎn)。這突如其來的一聲“江楠”驚得我就像午睡的貓突然被鞭炮炸醒一般。汽車轟隆隆的發(fā)動(dòng)機(jī)聲沒有了，車窗外的風(fēng)聲沒有了，暮年長(zhǎng)者們的交談笑聲沒有了，時(shí)間再次靜止。就像第一次見到她在街對(duì)面走過來時(shí)一樣，全身如萬伏電流通過。我用了零點(diǎn)零一秒的時(shí)間倉促做了下心理準(zhǔn)備后趕緊轉(zhuǎn)過頭尋向聲音飄來的方向，生怕她會(huì)以為我沒聽見而轉(zhuǎn)過頭去。
“你考得怎么樣？”她問我，面帶微笑。
如果你沒有暗戀過一個(gè)人，而她又主動(dòng)叫你，對(duì)你微笑，你是絕對(duì)體會(huì)不到那一刻我的心跳是什么樣的頻率。興奮，激動(dòng)，更多的是緊張。
挺好？還行？我該怎么回答這個(gè)簡(jiǎn)單即興，甚至是用來打招呼的問題。
“還可以吧，沒有那么難！”我故作鎮(zhèn)定，又不失風(fēng)度?！澳隳兀俊?/p>
“也不錯(cuò)！”多么不謙虛的兩個(gè)人。實(shí)在不知還有什么話可說，我只能看著窗外傻笑。難得暗戀對(duì)象先開口，而我又一次成了話題終結(jié)者。怎么想都辜負(fù)了她的心意，雖然并不確定她有什么心意，有沒有心意。幸好沒過幾秒鐘的時(shí)間車停下了，坐在我面前的兩個(gè)人下了車，空出兩個(gè)位子。天知道哪路神仙暗中助我，我鼓起勇氣看向她，剛好她用余光瞥到我的眼神。我示意她要不要過來坐，她果然走了過來。用“果然”這個(gè)詞是因?yàn)槲彝耆氩坏剿腥魏卫碛刹蛔^來。
她輕緩地從肩上脫下書包，抱在懷里，我也跟她一樣，這是我坐公交時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)坐姿。我絞盡腦汁搜索了兩三分鐘，想找個(gè)話題，終于想到最近班上都在討論填報(bào)志愿的事。
“對(duì)了！你打算報(bào)哪個(gè)學(xué)校??？”我裝作不經(jīng)意地問道。
“北大，中文系。我喜歡文字，喜歡寫寫文章，寫寫詩。”她認(rèn)真思考了大約五秒后，安靜地看著窗外回答我。
“哦！看過你的作文，確實(shí)很厲害。但是不知道你還會(huì)寫詩！什么時(shí)候有興致給我寫一首吧！”一句不經(jīng)大腦的玩笑竟把我心里的真實(shí)想法曬了出來。收也收不回去，我尷尬得只能繼續(xù)傻笑，權(quán)當(dāng)這僅僅是個(gè)玩笑。
而她也只是突然笑了兩聲，便不再做聲。許久，才問道：“那你呢？打算報(bào)哪里？”
我受寵若驚，她沒有在意剛才的玩笑，還關(guān)心我想填報(bào)的學(xué)校。
“我最喜歡的就是地理和天文，我打算報(bào)南大的天文系，在網(wǎng)上搜過，覺得挺適合我！”
那天，起初她也沒表現(xiàn)出對(duì)這個(gè)專業(yè)有多大的興趣，但仍然象征性地問了些關(guān)于天文學(xué)的常識(shí)，我當(dāng)然也很樂意慢慢講給她聽，包括那些最先發(fā)現(xiàn)的彗星會(huì)以發(fā)現(xiàn)者的名字命名。雖然南大是我理想中的去處，但成績(jī)似乎剛好在跨進(jìn)南大校門的門檻上方懸著，能掉在里面還是外面，全靠運(yùn)氣。
結(jié)果不如人意，掉在了外面！
我的分?jǐn)?shù)與南大天文系分?jǐn)?shù)線就差六分，結(jié)果進(jìn)了現(xiàn)在這所學(xué)校，選擇了理論物理這個(gè)貌似和天文學(xué)沾邊的專業(yè)?，F(xiàn)實(shí)證明這也只是我一廂情愿的相信而已。
從那以后就沒再見過她，不知她去了哪個(gè)城市，只知道她高考也沒有發(fā)揮好，成績(jī)并不理想。
大學(xué)四年就這樣不風(fēng)不雨地悄然走過，期間也接觸過幾個(gè)交得上心的女孩。也開始過兩段以為能走到最后的感情。卻均以失敗告終。就連助教這個(gè)工作也絕非個(gè)好差事。我以為生活就將這樣渾渾噩噩得“湊合”下去！而現(xiàn)實(shí)又適時(shí)，響亮地給了我肯定的答案。就在一個(gè)星期前除夕那天。從一個(gè)高中時(shí)的好友那再次得到了她的消息。
“常以晴回了咱們老家那邊，在一個(gè)不大不小的公司里做文職工作，收入一般！”
這是同學(xué)對(duì)她的評(píng)價(jià)，我甚至有點(diǎn)不太相信。曾經(jīng)那么優(yōu)秀的三好學(xué)生，曾經(jīng)夢(mèng)想著考入北大的文學(xué)才女，她生命中該有的文字呢？她人生中該有的詩呢？
我不甘接受這樣的結(jié)果，費(fèi)勁心思找到她們班的曾經(jīng)一起補(bǔ)習(xí)過的一個(gè)女同學(xué)的聯(lián)系方式。
“她高考時(shí)沒考好，分?jǐn)?shù)不理想。北大是沒希望了。報(bào)了別的學(xué)校！好像是南方一個(gè)大學(xué)的什么天文學(xué)專業(yè)。不過她當(dāng)時(shí)看上去并沒有多難過的樣子?？赡苁撬牧硪粋€(gè)喜好吧！”她如是說。
莫名得到這個(gè)消息，我腦中閃過十萬個(gè)問號(hào)。她應(yīng)該一點(diǎn)也不了解天文學(xué)啊，報(bào)考天文系干嘛？南方的大學(xué)，難道就是南大嗎？是因?yàn)槁犃宋艺f這個(gè)專業(yè)好，就做了新的嘗試嗎？還是……？
我不敢往下想，怕想得多了反而證明僅僅是我自己想多了。我寧愿相信她不是因?yàn)槲业脑虿趴剂四洗蟮奶煳南?，我寧愿她仍是那個(gè)與我走向反方向的才女，也不愿相信她成了我生命里最不該錯(cuò)過的陽光。整整一個(gè)除夕夜我都在想如果我高考時(shí)少錯(cuò)兩道選擇題，英語作文再多寫一句名句，亦或者閱卷老師寫錯(cuò)分?jǐn)?shù)也好，再多給我七八分，是不是我們就能走向另一番現(xiàn)實(shí)？一連幾天我都在猜測(cè)和惋惜中痛心疾首。每每想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)對(duì)她的用意多一分猜疑，每每想到她的現(xiàn)狀和我們的現(xiàn)狀都會(huì)惋惜不已。直到今天剛剛從前幾天的陰影中走出來，卻又翻出了從前的日記。
所以剛剛心里微微一怔，所以預(yù)感這個(gè)注定沒有結(jié)尾的故事不會(huì)讓我在這個(gè)異常寒冷的冬天尋得一絲暖意。卻終究還是拗不過仍然惦念著她的自己。合上日記本，現(xiàn)實(shí)注定事與愿違嗎？
冬日的斜陽撒在高中時(shí)的書桌上，平鋪在一本名叫《平行宇宙》的書的封面上。平行宇宙？三維的空間在時(shí)間維度上展開，形成四維宇宙時(shí)空。那如果宇宙是五維的又如何？時(shí)空維度在第五維度上展開是不是會(huì)產(chǎn)生無數(shù)個(gè)與我們當(dāng)前時(shí)間軸互不相干的平行宇宙？
想到這里我突然想捧住一縷黃昏前的暖陽，再次感受這個(gè)世界的溫暖。并不是現(xiàn)實(shí)注定事與愿違，而是現(xiàn)實(shí)在每個(gè)路口產(chǎn)生多個(gè)分支，考驗(yàn)著這個(gè)分支上的我是否在極寒的冬日里依然記得彼時(shí)那耀眼的陽光。而它，而她，現(xiàn)在就在我的手心。
也許在另一個(gè)平行世界，我當(dāng)真少錯(cuò)了兩道選擇題；也許在又一個(gè)平行世界中，我當(dāng)真英語作文多寫一句了名句；也許真有那么一個(gè)我用盡了一世的好運(yùn)氣，使得閱卷老師給我多寫了七八分……
那樣的話，也許會(huì)有一對(duì)你我，在同一屋檐下。我為你命名一顆星，你為我寫下一首詩。
