? ? ? 紅色黨建引領(lǐng)多彩文化，黨建工作與學(xué)校文化建設(shè)融合共促。我校致力打造標(biāo)桿黨支部，爭創(chuàng)先進(jìn)黨支部。

? ? ? ?行唐縣進(jìn)修學(xué)校是一所什么學(xué)校，公開內(nèi)容是什么，責(zé)任是什么：認(rèn)真貫徹黨的教育方針，負(fù)責(zé)實(shí)施對全縣中小學(xué)教師、幼兒園教師及校長的繼續(xù)教育；為全縣中小學(xué)開展教師校本培訓(xùn)提供指導(dǎo)和服務(wù)；為全縣中小學(xué)開展校本培訓(xùn)和日常教學(xué)提供信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)，通過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段開展教師繼續(xù)教育；培訓(xùn)是教師最好的福利。習(xí)近平總書記指出：“一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！鞭k行唐老百姓家門口的好學(xué)校，推進(jìn)行唐教育高質(zhì)量發(fā)展，需要我們致力打磨一流的“名課堂”；需要我們?nèi)﹀懺煲恢煹赂呱?、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的“名師”團(tuán)隊(duì)；需要我們聚力錘煉一支政治過硬、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治校有方的“名校長”隊(duì)伍。為廣大教師研修學(xué)習(xí)提供必要的場所、設(shè)施、設(shè)備和資源等良好環(huán)境，輔導(dǎo)和幫助廣大中小學(xué)教師充分利用各種信息資源開展自主學(xué)習(xí)。為推動行唐縣辦人民滿意的教育貢獻(xiàn)一份力量；近年我校增加了送培下鄉(xiāng)和行唐名師工作室孵化工作。又承辦行唐三名工程。通過提高教師、校長教育理念的不斷更新以及打磨一流名課堂。校長的魅力是學(xué)校的“魂”，一個好校長，要想真正管理好一所學(xué)校，就必須從思想、人格、個性、能力等方面不斷塑造自我，形成自身的魅力，形成強(qiáng)大的凝聚力、感召力和影響力，帶出一個好班子、一支好隊(duì)伍、一所好學(xué)校。好校長要把提升學(xué)習(xí)力作為提高各種能力的首要任務(wù)，學(xué)愈博，思愈遠(yuǎn)。好校長要多思好學(xué)，善思勤學(xué)，讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓知識的溪流潤澤精神氣質(zhì)，讓思索之光融化校園冰雪，放射磅礴光芒。校長要滿含教育情懷，把教育當(dāng)作畢生事業(yè)去求索，用澎湃不已的工作激情激發(fā)教師教學(xué)的激情，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情，從而激發(fā)學(xué)校的生機(jī)與活力。創(chuàng)新是辦學(xué)之魂，是學(xué)校發(fā)展的不竭動力。好校長觀念上要創(chuàng)新，思路上要創(chuàng)新，管理上要創(chuàng)新，文化上要創(chuàng)新，行動上也要創(chuàng)新。勇于擔(dān)當(dāng)是校長的職責(zé)。好校長面對突發(fā)事件、面對困局、面對挑戰(zhàn)，要勇敢面對，敢于直視，要有開拓精神，要有突圍謀略，沖破束縛包圍，打破利益藩籬，樹立敢作敢當(dāng)形象?？傊?，好校長必須姓教，因?yàn)榻逃且环N責(zé)任，是一種使命，更是一種情懷。教育是陽光，播撒光明；教育是清泉，洗卻污垢；教育是春風(fēng)，滌蕩心胸。的確，教育是一份清苦的差事，是一份留有遺憾的藝術(shù)，有時甚至是精神的涅槃。在這個容易向物質(zhì)看齊的時代，教育的每一段路徑都浸濡著汗水、思考與寂寞，我們難免會有一些彷徨與困惑、躁動與浮躁。為此，我們要學(xué)會“仰望星空”，把教育當(dāng)成一種虔誠的信仰，要矢志不渝地去經(jīng)營，要用心在教育的世界里不知疲倦地行走。一心一意搞教育，聚精會神謀發(fā)展，不能成為“社會活動家”，要做有思想善行動的教育家，做一個真正學(xué)生愛戴，教師喜歡，社會認(rèn)可，人民滿意的校長。希望大家以這次研修為契機(jī)，對標(biāo)對表，深刻反思，自我加壓，努力做一名行唐老百姓滿意的好校長、名校長。我校緊緊圍繞師訓(xùn)主業(yè)，面向未來、凝心聚智，以奔跑的姿態(tài)、不放棄的堅(jiān)持，更加堅(jiān)定信念、同心協(xié)力、守正創(chuàng)新、篤行不殆，為教師專業(yè)成長助力，為行唐教育高質(zhì)量發(fā)展賦能。我校秉承“多彩教育——使每個生命綻放精彩”的教育理念，以黨建引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，在摸索實(shí)踐中，逐步形成了“紅色黨建引領(lǐng)多彩文化，黨建工作與學(xué)校文化建設(shè)融合共促”的品牌特色。具體包括以下八個方面：一、紅色引領(lǐng)，打造學(xué)校精神內(nèi)核；二、紅色引領(lǐng)，隊(duì)伍建設(shè)多姿多彩；三、紅色引領(lǐng)，多彩管理促發(fā)展 ；四、紅色引領(lǐng)，多彩課程潤生命；五、紅色引領(lǐng)，多彩課堂提質(zhì)量；六、紅色引領(lǐng)，多彩活動顯特色；七、紅色引領(lǐng)，多彩陣地孕氛圍；八、紅色引領(lǐng)，“為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動豐富多彩。我校掛牌石家莊市教育系統(tǒng)黨建示范校。該項(xiàng)目申報并通過了石家莊市教育系統(tǒng)黨建研究課題立項(xiàng)，石家莊市委教育工委為我校頒發(fā)了優(yōu)秀基層黨建品牌成果榮譽(yù)證書。

? ? ? ?近年來,中央抓黨建的力度不斷加大，習(xí)總書記指出：把黨的建設(shè)作為一項(xiàng)偉大工程來推進(jìn)，是我們黨的一大創(chuàng)舉，是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行偉大社會革命的重要法寶。

同時，隨著素質(zhì)教育的不斷深入推進(jìn),學(xué)校文化建設(shè)越來越受到全國各地大中小學(xué)校的重視，它是學(xué)校辦學(xué)思想和綜合實(shí)力的重要體現(xiàn)，更是展示學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的重要標(biāo)志，建設(shè)有自身特色的、高品位的學(xué)校文化會直接提升一所學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展力與核心競爭力。

? ? ? ?加強(qiáng)學(xué)校黨建工作能夠提高學(xué)校的向心力；加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)能夠提高學(xué)校內(nèi)部的凝聚力，學(xué)校文化以其獨(dú)特的育人功能恰恰與學(xué)校黨建工作的目標(biāo)、方法相吻合，正是基于這種思考，我校利用學(xué)校文化建設(shè)“潤物細(xì)無聲”的方式將黨建工作有效地融入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，取得了很好的效果，形成了自己的特色。

? ? ? ?主要做法與特色

? ? ? ?紅色引領(lǐng) 打造學(xué)校精神內(nèi)核

? ? ? ?學(xué)校精神文化是學(xué)校文化建設(shè)的核心和精髓，是學(xué)校發(fā)展的精神動力。在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，重新給學(xué)校定位，明確了辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)，確定了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)作了校歌、?；?，為學(xué)校的發(fā)展明確了方向，注入了強(qiáng)大的精神動力。我們的學(xué)生都來自北部貧困山區(qū)，基礎(chǔ)薄弱，為了讓所有孩子都能得到充分發(fā)展，我們經(jīng)過探索、研究，最終確立了我校的辦學(xué)理念是“多彩教育——讓每個生命綻放精彩”， 辦學(xué)宗旨是“實(shí)驗(yàn)先鋒 質(zhì)量典范”，辦學(xué)目標(biāo)是辦人民滿意的學(xué)校。

校訓(xùn)：精修師德，行為規(guī)范，博學(xué)篤行 、志存高遠(yuǎn) 。

校風(fēng)：修學(xué)、立德、敬業(yè)、文明、守紀(jì)、誠實(shí)、自信。

教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、愛生、負(fù)責(zé) 。

學(xué)風(fēng)：博學(xué)、善思、篤行、好學(xué)、求異、參與、探究。

? ? ? ?二、隊(duì)伍建設(shè)多姿多彩

? ? ? ? 1、強(qiáng)健教師隊(duì)伍?啟迪教師智慧

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動相統(tǒng)一，加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育，讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入心入腦 ，把新時代的最強(qiáng)音融入到教育教學(xué)中。

? ? ? ?2、學(xué)習(xí)先進(jìn)? 爭當(dāng)先進(jìn)

“愛祖國、愛學(xué)校、愛學(xué)生”是我校一直倡導(dǎo)的優(yōu)秀教師的行動準(zhǔn)則。時代楷模張桂梅的先進(jìn)事跡激蕩著每個人的心，每學(xué)期舉行的“三愛”事跡報告會，更是令人備受感動，一大批“能育人、會管理”的“三愛”教師脫穎而出，一支師德高尚、素質(zhì)精良、充滿活力的教師隊(duì)伍正在興起。

? ? ? ?3、弘揚(yáng)快樂工作，快樂生活的教師文化。

我校積極倡導(dǎo)“快樂工作、快樂生活”的理念，讓每一位教師除了全身心投入教育工作外，還要有自己的業(yè)余愛好，發(fā)揮自己的個性特長。我們先后組建了教師合唱團(tuán)，鼓樂隊(duì)，舞蹈隊(duì)，開展教師聯(lián)歡會，教師書畫展，教師趣味運(yùn)動會，在開展文藝活動的過程中，挖掘、培養(yǎng)、發(fā)展每一位老師的藝術(shù)特長、體育特長，讓老師們的綜合素養(yǎng)得以提高，努力營造多姿多彩的校園文化氛圍。

? ? ? ?三、紅色引領(lǐng) 多彩管理促發(fā)展

? ? ? ?1、加強(qiáng)黨組織班子建設(shè)

? ? ? ?學(xué)校黨組織是學(xué)校的政治核心，起著黨聯(lián)系群眾的橋梁作用。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子，我校原黨支部，設(shè)有書記、副書記、組織委員、宣傳委員、紀(jì)檢委員，下設(shè)二個黨小組。

? ? ? ?我校堅(jiān)持民主集中制，制定完善各項(xiàng)規(guī)章制度, 深入貫徹落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，完善協(xié)調(diào)運(yùn)行機(jī)制，創(chuàng)新黨組織活動內(nèi)容和方式，以紅色黨建引領(lǐng)多彩教育高質(zhì)量發(fā)展。

? ? ? ?2、建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系

? ? ? ?學(xué)校采取了黨員教師和后進(jìn)群眾結(jié)對，從思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活各個方面進(jìn)行幫扶，不讓一名群眾因“差”輟培訓(xùn)。

? ? ? ?3、探索家校合作新思路

利用學(xué)校開放日、微信群、釘釘群、家長委員會、家長會、職業(yè)生涯規(guī)劃講座等，打通多個家校溝通渠道，針對每個孩子全面分析，家校共同協(xié)作培養(yǎng)出人格健全的孩子。

四、紅色引領(lǐng) 多彩課程潤生命

? ? ? ?我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開全開齊課程。在此基礎(chǔ)上，因我校是從抗日烽火中走來的晉冀中學(xué)改擴(kuò)建而成，我們傳承“紅色文化”基因，開發(fā)了愛國主義校本課程，編寫了《行唐縣愛國主義教育校本教材》教育全縣教師和學(xué)生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛生活，大力弘揚(yáng)愛國主義精神。

? ? ? ?我校的學(xué)生都來自貧困山區(qū)，根據(jù)學(xué)生底子薄，基礎(chǔ)差的實(shí)際情況，開設(shè)了閱讀課；為了讓不敢說話、不會說話的山里娃敢說話、會說話，我校開設(shè)了課前2分鐘演講----給孩子們搭建了一個鍛煉、展示的平臺。經(jīng)過近兩年來的實(shí)踐和發(fā)展，孩子們由開始時的不敢上講臺到現(xiàn)在的爭著要上講臺，由開始的無話可說到現(xiàn)在的滔滔不絕，由開始的扭捏拘謹(jǐn)?shù)浆F(xiàn)在的聲情并茂，由開始的不知所措到現(xiàn)在的瀟灑自如。閱讀課和課前演講擴(kuò)大了學(xué)生們的知識面，提高了他們的自身素養(yǎng)，大大提高了孩子們的語言表達(dá)能力、閱讀理解能力和寫作能力，同時也為課堂學(xué)習(xí)小組的合作探究打下了基礎(chǔ)。

? ? ? ?今后，我們還將以活動為基礎(chǔ)，以社團(tuán)為載體，繼續(xù)開發(fā)校本課程，分藝術(shù)類、體育類、創(chuàng)新實(shí)踐類三大類開設(shè)，力求使每一個生命都綻放精彩。

? ? ? ?五、紅色引領(lǐng) 多彩課堂提質(zhì)量

? ? ? ?從全國“雙減”政策的全面鋪開，到縣委縣政府為打造老百姓家門口的好學(xué)校而提出的“名校長、名課堂、名教師”“三名”工程，這種種現(xiàn)象的背后蘊(yùn)含著深層次的本質(zhì)，教育大變革的時代即將到來，新時代呼喚高質(zhì)量的教育，而高質(zhì)量的教育的核心是打造高效課堂。我校積極響應(yīng)上級號召，每周舉行校級公開課、研討課，書記、校長親自深入課堂聽課、評課，大力推進(jìn)“三名”工程走深走實(shí)，聚焦核心素養(yǎng)、創(chuàng)建問題探究教學(xué)模式，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。創(chuàng)造性地開展教研活動，完善集體備課制度、聽課評課制度、說課評比制度，常態(tài)化開展同課同構(gòu)、同課異構(gòu)，及時進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、教法研討、學(xué)情分析。在教育局教研室的幫扶下，組織全縣研修團(tuán)隊(duì)開展“名課堂”建設(shè)大練兵活動，取得很好的效果。同時，引進(jìn)石家莊外國語教育集團(tuán)的“四自主?四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，即通過教學(xué)過程中的四個環(huán)節(jié)：項(xiàng)目設(shè)置、項(xiàng)目實(shí)施、交流展示、評價激勵，把學(xué)生自主探究作為貫穿課堂教學(xué)的主線，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、自主教育、自主管理的能力，力圖使每一個學(xué)習(xí)個體都能夠變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。

? ? ? ?六、紅色引領(lǐng) 多彩活動顯特色

? ? ? ?在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，通過開展一系列豐富多彩的文化活動，培根鑄魂，提升黨建工作活力，推動學(xué)校各項(xiàng)工作良性發(fā)展。

? ? ? ?1.開展國旗下講話系列活動

? ? ? ?通過每周國旗下的講話,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩勵志教育、革命傳統(tǒng)勵志教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

? ? ? ?2.開展研學(xué)特色活動

? ? ? ?為了教育孩子們自強(qiáng)自立，珍惜時光，組織全體學(xué)生到行唐縣殘疾人“雙創(chuàng)園”進(jìn)行參觀，親身體驗(yàn)“殘疾”，近距離感知?dú)埣踩俗詮?qiáng)自立的生活工作學(xué)習(xí)狀態(tài)。組織黨員教師到狼牙山等紅色基地參觀研學(xué)，堅(jiān)定理想信念。

? ? ? ?3.開展系列文化活動

? ? ? ?開展烈士祭掃活動、慶祝建黨活動、“百日誓師”活動、師生、親子經(jīng)典誦讀活動、元旦聯(lián)歡會、校園文化藝術(shù)節(jié)、迎國慶文藝匯演、教師節(jié)表彰大會、運(yùn)動會、師生書畫展、新團(tuán)員入團(tuán)儀式、國家公祭日活動等；利用坐落在校園內(nèi)的文廟大殿，舉行祭孔典禮、拜師儀式。這些活動不僅潛移默化的起到了教育作用。同時也調(diào)動了師生參與校園文化建設(shè)的積極性。

? ? ? ?七、紅色引領(lǐng) 多彩陣地孕氛圍

? ? ? ?1.加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè)

? ? ? ?為營造優(yōu)美的育人環(huán)境、濃郁的文化氛圍，我校以環(huán)境文化育人為突破口，力求讓每一塊墻壁說話，讓每一個角落育人。走廊文化高端大氣，班級墻各具特色，黑板報、宣傳欄與時俱進(jìn)，文化墻富有內(nèi)涵，宿舍布置潔凈溫馨。置身校園，學(xué)生時時刻刻都在汲取優(yōu)秀文化的營養(yǎng)，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

? ? ? ?2.注重學(xué)校榮譽(yù)建設(shè)

? ? ? ?建成校史展覽館, 編寫印刷《行唐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)校史》書，介紹學(xué)校發(fā)展歷史,激發(fā)師生的自豪感和責(zé)任感。

? ? ? ?3.注重宣傳輿論引導(dǎo)

? ? ? ? 充分發(fā)揮廣播站、公眾號的文化主陣地作用,宣傳黨的中心任務(wù)、學(xué)校發(fā)展和改革大事,展示師生的文學(xué)藝術(shù)才華,宣傳報道校園里的先進(jìn)典型。

? ? ? ?4.紅色陣地，全新亮相

? ? ? ?建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化黨員活動室，打造黨建工作新陣地。同時在上級團(tuán)委和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，成立團(tuán)校，以黨建帶團(tuán)建，融合學(xué)校文化建設(shè)創(chuàng)造性開展工作。

? ? ? ?5、建設(shè)文化陣地，豐富文化活動

? ? ? ?建設(shè)了高質(zhì)量塑膠運(yùn)動場，建立健全了校園廣播系統(tǒng)、直播系統(tǒng)，多媒體教學(xué)系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、安裝了多個大型電子屏（包括舞臺LED大屏），為多彩文化活動的開展創(chuàng)造了條件。

? ? ? ?八、紅色引領(lǐng) 多彩服務(wù)惠師生

? ? ? ?我校黨總支立足于工作實(shí)際和職責(zé)使命，積極把所學(xué)到的思想理論知識充分運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，切實(shí)為群眾辦實(shí)事，解難題。例如：

? ? ? ?1、疫情防控

? ? ? ? ?除常規(guī)防空工作外，本校負(fù)責(zé)園丁樓小區(qū)，沒有物業(yè)管理、設(shè)備落后。黨員干部始終沖鋒在第一線，發(fā)揮了重要作用。

? ? ? ?2、硬件建設(shè)

? ? ? ?（1）積極對教育教學(xué)場所、硬件設(shè)施進(jìn)行建設(shè)與升級改造，為師生工作、學(xué)習(xí)、生活提供了強(qiáng)有力的保障。

? ? ? ?（2）為每位教師配齊電腦等辦公用品，提高了備課教研工作效率。

? ? ? ?（3）建設(shè)了高標(biāo)準(zhǔn)的錄課室，為教師專業(yè)發(fā)展提供了硬件支持。

? ? ? ?（4）全面升級改造消防管道，消除安全隱患。

? ? ? ?3、暖心服務(wù)

? ? ? ?4、潛心研修，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)

? ? ? ?這次研修，就是要使大家進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步提升全縣中小學(xué)校長的素養(yǎng)及管理、服務(wù)水平，進(jìn)一步提高大家的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，使大家永遠(yuǎn)保持慎終如始、戒驕戒躁的清醒頭腦，永遠(yuǎn)保持不畏艱險、銳意進(jìn)取的奮斗韌勁。這次集中研修為期四天，時間緊，任務(wù)重，將通過專家講座、引領(lǐng)等形式，樹牢責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，充實(shí)提升自我，勝任崗位職責(zé)。希望大家轉(zhuǎn)換角色，找準(zhǔn)學(xué)員定位，嚴(yán)格遵守研修紀(jì)律，自覺服從各項(xiàng)管理規(guī)定；靜下心來，心無旁騖；俯下身子，虛懷若谷；帶著問題來，帶著思考學(xué)，帶著答案回。要有擠時間學(xué)的意志，自我反思的喜好，學(xué)以致用的習(xí)慣，提升履職盡責(zé)能力，不負(fù)時代，不負(fù)師生，不負(fù)行唐的父老鄉(xiāng)親。

? ? ? ?5、深入開展談心談話，了解每位黨員教師工作生活中遇到的困難，并積極為他們解決實(shí)際困難。

? ? ? ?6、為學(xué)生開通支小蜜系統(tǒng)，緩解了食堂排隊(duì)壓力，同時使學(xué)生的用餐花費(fèi)更加正規(guī)透明，家長可以隨時掌握孩子的情況。

? ? ? ? ?7、開通校長信箱，聽取各方意見建議，為教職工、學(xué)生解決實(shí)際問題；提高飯菜質(zhì)量，增加飯菜花樣，制定相對固定的菜譜，如：周三雞腿、周五紅燒肉、周日餃子等，以保證學(xué)生充足的營養(yǎng)。

成效與反響

在學(xué)校黨支部正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校連續(xù)榮獲市級“文明校園”“平安和諧校園”“萬名教師訪萬家先進(jìn)單位”“誠信單位”“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”“實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作先進(jìn)單位”“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“教科研工作先進(jìn)單位”“毒品預(yù)防示范學(xué)?！笔〖墶皭奂Z節(jié)糧先進(jìn)集體”，“市教育系統(tǒng)黨建示范?！薄笆仪f市教育系統(tǒng)優(yōu)秀基層黨建品牌”“河北省學(xué)史力行教育教學(xué)活動優(yōu)質(zhì)?！薄笆行@文化建設(shè)學(xué)?！薄?市節(jié)水示范?！钡葮s譽(yù)稱號；教育教學(xué)質(zhì)量突出，贏得了很高的社會聲譽(yù)。