葉武濱老師時(shí)間管理九段-助我成為時(shí)間管理武林高手(持續(xù)更新中)

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緣起

2018年年初,女兒小學(xué)后,既要輔導(dǎo)功課,又要管理公司,這種忙亂的生活狀態(tài),讓我有強(qiáng)烈想改變現(xiàn)狀的渴望。

無(wú)意中點(diǎn)開(kāi)喜馬拉雅,開(kāi)始聽(tīng)時(shí)間葉武濱老師時(shí)間管理100講。感覺(jué)好像挺落地,能操作。于是就跟著踐行,開(kāi)始早睡早起,開(kāi)始運(yùn)動(dòng),開(kāi)始吃青蛙。

隨著體重的逐漸減輕,和明朗的條理感,懷著對(duì)更多時(shí)間管理知識(shí)的渴望,和對(duì)葉老師的好奇與敬佩,2018年十月,來(lái)到了易效能線下課。由此開(kāi)啟了一段重新奇妙的認(rèn)識(shí)自己的旅程。

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盤(pán)點(diǎn)了下2018年踐行易效能收獲:



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體重變化:

Before:
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After

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隨著好習(xí)慣逐步的養(yǎng)成,也開(kāi)始逐漸關(guān)注個(gè)人內(nèi)在,內(nèi)心的平和和每天的幸福感。在練習(xí)冥想的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)專注力,是聽(tīng)起來(lái)那么簡(jiǎn)單,做起來(lái)這么難的一件事。

當(dāng)忙碌的一天,由滿天大雪般的雜事開(kāi)始的時(shí)候,伸出雙手抓這抓那,最后依然什么抓不住的感覺(jué)真不好。尤其是常常做事的過(guò)程中,被打斷,又去像救火隊(duì)員,奔赴下一現(xiàn)場(chǎng)。。。。。。。

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專注力的打斷,像愉悅的營(yíng)養(yǎng)管被抽離一般。。。

正在我反思,思考誰(shuí)偷走了我們專注力的時(shí)候,葉老師2019年的新課,在春分這一天,像十里春風(fēng)一般,從天而降。

春耕秋收。

正是我所需要的,馬上第一時(shí)間搶訂到。馬上捕捉到了課程的創(chuàng)新,把之前的時(shí)間四象限,加入創(chuàng)意和簡(jiǎn)約實(shí)用,用ABC三種分類,大腦更容易分類。

這個(gè)概念太好了!完全試用于我這樣的懶人。怕麻煩,所以總想找簡(jiǎn)單實(shí)用的方法。

在反復(fù)收聽(tīng)新課的同時(shí),也用心做了筆記。
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驚奇地發(fā)現(xiàn),在表格背后,是解決大家專注力的問(wèn)題。

捍衛(wèi)A類事件的絕對(duì)重要地位。? ? ? ? ? ? ? 這句話,深深地震撼了我。

有多少時(shí)候,我們的思路和專注力是被突發(fā)事件,或者內(nèi)外部干擾潛移默化地帶走了?

新課一開(kāi)始,就給我們一個(gè)強(qiáng)而有力的工具,一事專注工作法。用25分鐘全然地專注,5分鐘休息,來(lái)訓(xùn)練專注力。

同時(shí)口訣,做A推B記C ,? ? ? ? ? ? ? 也簡(jiǎn)單明了給了軍令式的行動(dòng)方法。(執(zhí)行A,推遲B,記錄C)
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讓小白級(jí)的我們,從需要提醒自己,要專注,通過(guò)訓(xùn)練,可以修煉到全然地專注。

比爾蓋茨和巴菲特都說(shuō),成功的關(guān)鍵是專注,那我也乖乖聽(tīng)話照做吧。


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經(jīng)過(guò)練習(xí),我發(fā)現(xiàn)這種一天高能要事,早晨的時(shí)間,一定要放在和自己目標(biāo)夢(mèng)想有關(guān)的要事身上。

當(dāng)我不斷每天聚焦,使用新的表格訓(xùn)練專注力的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)一天竟然能吃十只番茄!


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當(dāng)然,在吃番茄的時(shí)候,會(huì)有一些突發(fā)的想法,會(huì)很危險(xiǎn)地把自己帶跑做別的事情。一想到還要完成番茄表,就會(huì)有覺(jué)察力地回到當(dāng)下要做的事情。

能控制自己的感覺(jué),真的好酷!


收獲滿滿

當(dāng)一事專注工作法,使用漸入佳境的時(shí)候,我開(kāi)始嘗試新課的一日五色工作法,這是一天視角的表格。

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對(duì)于表格控的我來(lái)說(shuō),最喜歡它左邊部分,從0時(shí)到24時(shí)根據(jù)時(shí)間流的排版。

讓我很清晰的抓出今日要事后,先放在左邊A區(qū),專注全然地用25+5的時(shí)間循環(huán),高能狀態(tài)2小時(shí)來(lái)做A類事件。

A類事件特點(diǎn):? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 計(jì)劃內(nèi)、親自做、重要的。

之后就可以彈性地安排一天的日程。這時(shí)候并根據(jù)五種顏色,最后對(duì)一天進(jìn)行反思,方便下一天的調(diào)整優(yōu)化。

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五色工作法,可以很清晰地從ABC區(qū)域劃分的順序,去執(zhí)行事件。捍衛(wèi)住A類事件的絕對(duì)重要性,才能保證人生有方向工作有重點(diǎn)。

注意一個(gè)重要的小細(xì)節(jié):第一列豎向格子是預(yù)計(jì)的時(shí)間顏色,第二列按照實(shí)際執(zhí)行涂色情況。如下:


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同樣,收聽(tīng)音頻的同時(shí)也做了筆記:

當(dāng)完成了一天的事務(wù),根據(jù)顏色分類后,做一個(gè)反思,優(yōu)化,第二天會(huì)做的更好。

在不斷訓(xùn)練中,對(duì)事物的分類和計(jì)劃能力會(huì)逐步提升,同時(shí)還訓(xùn)練了反思力。

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不能不佩服,葉老師用心良苦,把時(shí)間管理很多理念,揉碎在每個(gè)細(xì)節(jié)中,讓我們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地吸收學(xué)習(xí)。

我相信通過(guò)持續(xù)專注地練習(xí),效能16倍,不是問(wèn)題。


最近發(fā)現(xiàn)又更新了3.0版本的A4紙工作法和周表。待我下周試試再回來(lái)和大家匯報(bào)!

謝謝葉老師的鼓勵(lì),伙伴們一起加油!

2019.04.14晚 19:00于上海

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葉老師說(shuō),七個(gè)習(xí)慣提出者史蒂芬·柯維的比喻很贊,在時(shí)間的容器,要先放入幾個(gè)高爾夫球,然后放入大石子、小石子、沙子,再灌上水。高爾夫球是人生重要夢(mèng)想、目標(biāo)、健康、事業(yè)、財(cái)富和項(xiàng)目等等,以后會(huì)涉及。日程事件是大石子、彈性清單是小石子。

讓我們把時(shí)間管理九段踐行,當(dāng)做升級(jí)打怪的游戲,一起來(lái)玩吧!


今天周一,一大早先用周表把本周固定日程填入,貼在辦公桌抬頭看到的地方。

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同時(shí)體驗(yàn)最新A4紙工作法3.0的一周視角。

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2019.04.15 12:40中午



目前為止練習(xí)了20多張表 大多數(shù)工作日會(huì)用,用表格的好處多多:

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一周過(guò)去了,核查下一周的收獲:

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A4工作法,3.0體驗(yàn)下來(lái)很好?;緦?xiě)下來(lái)都完成了。一周視角,同時(shí)給每天一個(gè)導(dǎo)航作用。

同時(shí)也說(shuō)明,這一周是圍繞個(gè)人目標(biāo)和夢(mèng)想方向前進(jìn)的。很贊,嘉許自己。

這周只有一個(gè)簡(jiǎn)書(shū)輸出,計(jì)劃周日完成。

每天開(kāi)始高能要事前,我會(huì)假設(shè)自己是個(gè)機(jī)器人,然后,對(duì)自己說(shuō),執(zhí)行任務(wù)。就去吃青蛙。用這種自我游戲法,來(lái)抵抗拖延癥。

這樣的話,截止周日,20%的要事,全部完成。輕松愉快的周末!陪家人孩紙!閱讀喜歡的書(shū)。


享受閱讀的獨(dú)處
感受晨曦的輝光
感受光
體驗(yàn)微風(fēng)吹過(guò)輕柔
麥浪聲


這才是生活。

2019.04.21 早晨7:32

(持續(xù)更新,敬請(qǐng)關(guān)注)

隨堂練習(xí)模版

隨堂練習(xí)下載地址:

http://t.cn/ExWg5m3


暢銷書(shū)《當(dāng)和尚遇到鉆石》作者麥克格西老師鼎力推薦的新課,很受用。讓我們管理好自己時(shí)間的同時(shí),也幫助他人一起管理時(shí)間,因?yàn)?,時(shí)間管理,就是生命管理。

格西老師說(shuō):? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Give our time to others,? ? ? ? ? ? Makes more time for us!
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以下為喜馬拉雅課程二維碼:

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