今天早上帶女兒去上學的路上，女兒有點抱怨地說道:“昨天的閱讀課又被語文老師占了，哼！老師最近老是占用我們大家喜歡的閱讀課、體育課、音樂課，還有美術課，除了做題就是講題，真是煩死了。哼！”聽了女兒發(fā)的牢騷，我也只能苦笑。

還沒完，她接著說:“希望今天的體育老師不要請假了?！?/p>

我說:“今天下雨，應該上不了體育課?！?/p>

女兒:“沒關系啊，就算不能在操場上課，老師也會在教室給我們放動畫片。”哈哈，原來這個是重點。

女兒所在的一小去年剛搬進新校區(qū)，體音美設施齊全，也有單獨的圖書館，進圖書館還要穿上干凈的布制鞋套。上這些課必須到專門的教室，小朋友們都很喜歡。

昨天下午有閱讀課，小朋友們都帶上了鞋套，都等著語文老師（兼職上閱讀課）帶領大家去圖書館呢，可語文老師一進教室就說:“今天天氣太熱，圖書館的冷氣還沒開放，閱讀課下個星期再上，這一節(jié)課講上午做的試卷。”圖書館不能去，在教室里自由閱讀也好啊。孩子們聽完一個個垂頭喪氣，像霜打的茄子一樣都焉了，老師可不管那么多，繼續(xù)上課。

有一次上體育課，體育老師請假了，班主任數(shù)學老師本來想占用這節(jié)課的?？膳畠喊嗌先嗤瑢W全部提前到了操場，班主任到了教室撲了個空，想去操場叫同學們回教室。到了操場看大家沒有人愿意回去，她只好親自給同學們上了一節(jié)體育課（學校缺體育老師，好多班上的體育老師都是兼職的。不知道以后有小同學長大了數(shù)學沒學好，會不會說他的數(shù)學是體育老師教的）。

自那以后班主任要求大家必須在老師的帶領下去上副課，如果老師沒來就在教室上自習。老師的話誰敢不聽啊，副課一次次被占用，小同學們只能跟家長們發(fā)發(fā)牢騷了。