說明：騰訊課堂0316星徹老師的課講得特別好，深入淺出，引人深思，特整理出來，方便之后反思學(xué)習(xí)。

題目：從微信離職到創(chuàng)業(yè)，我悟出了十條產(chǎn)品生存法則

一、淺析產(chǎn)品活著的四種形態(tài)

躺著活 ? ?跪著活 ? ?站著活 ? ?飛著活

產(chǎn)品活著四種形態(tài)

二、分析產(chǎn)品活著的三大要素

產(chǎn)品 ? ?環(huán)境 ? ?團(tuán)隊(duì)

產(chǎn)品活著三大要素

三、產(chǎn)品生存十問，教你如何讓產(chǎn)品活下去

1、產(chǎn)品要素

（1）產(chǎn)品是否是長期、高頻需求？

（2）核心功能閉環(huán)小嗎？

? ? ? ? ?閉環(huán)越小，完成閉環(huán)概率越大；哪些砍、減、不能做

（3）閉環(huán)是否容易卡?。?/p>

2、環(huán)境要素

（4）硬件條件是否具備？

（5）軟件條件是否具備？

? ? ? ? ?不要做超出用戶預(yù)知的東西，要用戶能夠理解，能提交，就不要說遞交

（6）是否有潛在/巨大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？

3、環(huán)境要素

（7）團(tuán)隊(duì)是否具備能力優(yōu)勢(shì)？

（8）團(tuán)隊(duì)是否具備資源優(yōu)勢(shì)？

? ? ? ? ? 當(dāng)一個(gè)用戶充當(dāng)兩個(gè)角色（滴滴、快的司機(jī)），誰的補(bǔ)貼大，偏向哪個(gè)

（9）團(tuán)隊(duì)的管理是否靠譜？

? ? ? ? ? 心氣和能力同時(shí)組成了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力；制度、福利、人情味兒；

? ? ? ? ? 管理上的不靠譜很難改變：領(lǐng)導(dǎo)下不來臺(tái)，領(lǐng)導(dǎo)重新學(xué)習(xí)吸收的可能性不大；

（10）團(tuán)隊(duì)的成員是否靠譜？

? ? ? ? ? ?想法一多，執(zhí)行就慢，領(lǐng)導(dǎo)喜歡執(zhí)行力高的；

? ? ? ? ? ?適當(dāng)?shù)拇酪稽c(diǎn)，別人愿意幫你，可能收獲你自己沒想到的；

建議：

1、希望產(chǎn)品經(jīng)理能多一些主觀能動(dòng)性，多一點(diǎn)靈氣，對(duì)新鮮事物飽有熱情

2、多嘗試?yán)斫庥^察，封神榜里面的比干，七巧玲瓏心

3、多看書，不單單是產(chǎn)品相關(guān)的，多熱愛觀察生活，觀看經(jīng)典影視作品