Your work is going to fill a large part of your life, and the only way to be truly satisfied is to do what you believe is great work. And the only way to do great work is to love what you do. If you haven't found it yet, keep looking. Don't settle. As with all matters of the heart, you'll know when you find it. And, like any great relationship, it just gets better and better as the years roll on. So keep looking until you find it. Don't settle.

這段話是喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)演講的摘錄。我還沒有找到自己稱得上love what you do的工作，但處在奔三的路上，我想梳理下自己對于未來職業(yè)的思考。

一個問題

我給自己的問題是：我希望我在35歲時是怎樣的一個職業(yè)狀態(tài)？

之所以會有這個問題，是因為到了這個年紀，小孩長大即將上小學(xué)，父母垂垂老去，這個時間點是作為一個男人壓力最大的時刻——所謂的上有老、下有小。我不算是一個有長遠規(guī)劃的人，但我不想在這個時間節(jié)點被生活壓得喘不過氣來。

三個方面

職業(yè)狀態(tài)，是一個非常模糊的詞語，下面我嘗試從三個方面來將其定義清楚。

一、專業(yè)。專業(yè)人士和業(yè)余人士的收入差距可能是指數(shù)級別的，因此專業(yè)水準的高低非常重要。從這個角度出發(fā)，你的個人品牌是什么？你有哪些證明你實力的作品和經(jīng)歷？你的能力與年齡是否相匹配？你的下一步又該如何發(fā)展？

二、口碑。如果你是一個很牛逼的人，但卻口碑很差，相信沒有人愿意和你合作。從這個角度出發(fā)，你在職場的口碑如何？你在親朋好友圈的口碑如何？這關(guān)乎到在關(guān)鍵時刻時，你能調(diào)動的資源有多少。

三、軟技能。軟技能是一個較為寬泛的概念，它包含你的知識結(jié)構(gòu)、思維模式、概念和原則等等，它們看不到摸不著，但卻影響著你的任何思考和行動，說是最重要的絕對不為過。

自問自答

至此，問題轉(zhuǎn)變?yōu)椋?strong>我希望我在35歲時是怎樣的一個專業(yè)水準？怎樣的口碑？具備哪些軟技能？

先從專業(yè)說起。

35歲時，我希望自己是一個計算機專家級別的人物。大三下學(xué)期便開始自學(xué)編程，當時是迫于就業(yè)壓力；時光飛逝，如今的我已經(jīng)畢業(yè)參加工作4年出頭。雖不確定IT是我摯愛，但在這期間，我也曾多次興奮的寫代碼到凌晨兩三點，我喜歡那種思考和創(chuàng)造的感覺。站在當下自檢，我認為我的實際工作年齡只有兩年，因為我現(xiàn)在會的相較兩年前，并沒有質(zhì)的差別。近兩年，我確實懶惰且貪圖安逸了。

具體點講，我希望我在35歲時我的專業(yè)水準是這樣的：

• 在一個方向特別精通。目前初定這個方向是后端或通信，衡量標準是在這個方向有拿得出手的重量級作品，這需要我不斷補充知識，并在工作或工作之余去發(fā)掘這樣的機會并長期投入大量精力。
• 至少有在一個世界500強級別公司的IT部門工作過的經(jīng)歷。畢業(yè)幾年來都在小公司參與工作，我迫切希望到大公司這塊大海綿去汲取更多。
• 拿下一個IT的研究生文憑。雖然在企業(yè)工作的過程中能不斷學(xué)習到新知識，但到高校深造的好處是——更為系統(tǒng)和全面的去重新學(xué)習一個領(lǐng)域的知識。實際上自學(xué)也是能做到類似效果，但我自認是一個骨子里懶惰的人，必須通過學(xué)校強迫的方式，我才可能做好。當然，讀研究生也有一些附加好處，這里就不細說了。目前的目標是廣東高校，國外高校也在考慮范圍內(nèi)。

再來說說口碑。

35歲時，我希望無論是職場還是親朋好友圈，都能覺得我是一個靠譜的人。只有你靠譜，別人才放心把事情托付給你以及愿意與你合作。靠譜是需要長期積累的，只有一招且別無他法——那就是不斷做正確的事情并把它做好。

具體點講，那就是：

• 在職場上，把工作做好，并盡可能再做好一點；在親朋好友圈，把承諾他人的事情做好，并盡可能再做好一點；
• 輕易不要給出承諾，給出承諾就要力所能及的去達成。

最后說說軟技能。軟技能我想從四個方面進行敘述。

一是知識結(jié)構(gòu)，我認為人人都應(yīng)該學(xué)點心理學(xué)，讀幾本歷史性著作，以及一些人物傳記。心理學(xué)讓你對自身和他人有更深刻洞察，歷史性著作才讓你通曉因果，人物傳記則是與偉人做朋友。當然，我想讀的書很多，這里只是列舉我的偏好而已，能讓你有所收獲的書就是好書。我希望我在35歲時，至少讀過不下100本此類書籍，量化下來大概是一個月一本。

二是思維模式。從《窮查理寶典》我習得了多元思維模型的重要性，因此我在日常工作和生活中都會刻意的去新增或鍛造一些思維模型，這個鍛造的方法是一位大教授教我的：那就是從差異中找共性，從共性中找差異。我希望我在35歲時，鬧鐘有大量清晰的思維模型可供調(diào)用。

三是概念。人的大腦有各種各樣的概念，它們或是被動形成的，或是主動形成的。有些是清晰無比的，有些是混亂經(jīng)不起推敲的，它們共同的影響著你的思考和行為。李笑來說：聰明的衡量標準是看看一個人的大腦中有多少清晰、準確和必要的概念。訓(xùn)練方法倒也簡單，那就是多問自己為什么——這是胡適先生教的方法。

四是原則。隨著年紀增長，愈發(fā)意識到原則的重要性。我有一苦惱，因為自己原則性不強，常常被他人所“侵犯”，事后又懊惱自己沒有堅持原則、擺明立場。如果你是一個非常有原則的人，你的同事和朋友在做觸犯你原則的事情就會掂量一下了。我希望我在35歲時，身邊的人都能覺得我是一個有原則的人。

最后告訴自己：只是嘴上說說是不行的，這一切是需要行動去做出來的。但愿你也能活出屬于你的精彩的35歲，祝秋安。

參考文獻

職場“35歲危機”：這是我看過的最棒建議：https://mp.weixin.qq.com/s/QST0vdeNpbrHdQZF55oW3g