一、如何閱讀此書

作者通過講故事的形式闡述了速讀法的必要性、王者速讀法是什么和如何進(jìn)行王者速讀。娓娓道來，讓人讀起來很輕松。

通過閱讀完整本書才發(fā)現(xiàn)，在整個(gè)書本的結(jié)構(gòu)中，作者也暗中隱藏了需要通過速讀法對(duì)此書進(jìn)行閱讀的目的。如作者通過大量的故事情節(jié)、相關(guān)知識(shí)來進(jìn)行描述，但其內(nèi)容主要是為了說明作者的某個(gè)觀點(diǎn)，而不是作者的主要意圖。

閱讀過程中，需要關(guān)注主要內(nèi)容：導(dǎo)圖、標(biāo)題、圖表、注解、段首段尾、總結(jié)詞等等。通過閱讀主要內(nèi)容找到重要信息，提高閱讀速度。

二、速讀法的前提—閱讀目的

在閱讀之前，我們通過瀏覽導(dǎo)讀、前序、目錄等內(nèi)容思考一下（閱讀前的準(zhǔn)備）：

（1）這本書是不是我想要閱讀的內(nèi)容？

（2）閱讀此書，我要達(dá)到什么樣的目的？（設(shè)定目標(biāo)）

（3）我要如何進(jìn)行閱讀？（確定閱讀方式和期限）

也就是說，在正式閱讀之前，需要帶著目的去閱讀，如果是漫無目的的“閱讀”，是無效的閱讀，是浪費(fèi)時(shí)間的閱讀，更談不上進(jìn)行王者閱讀了。

有了閱讀目的，可以把目的寫下來，如果能夠提出幾個(gè)自己想要問答的問題，能夠帶著目的和問題去閱讀，效果就更好了。

三、王者速讀法的方法

王者速讀法的三個(gè)階段：預(yù)覽、瀏覽圖片、跳讀。

1.預(yù)覽：對(duì)導(dǎo)讀、序言、目錄進(jìn)行瀏覽，了解書本結(jié)構(gòu)，提前感知自己想要閱讀的內(nèi)容。這是快速閱讀的基礎(chǔ)，只有在大腦中形成了書本的整體框架，才能去進(jìn)行有效閱讀，就好比在一座城市里面，整個(gè)的交通道路網(wǎng)絡(luò)和核心建筑就是城市的骨架，大致清楚了道路網(wǎng)絡(luò)和核心建筑的位置，我們要去哪里就很方便快捷了。

2.瀏覽圖片：是一種閱讀記憶方法，通過大腦的圖像記憶功能進(jìn)行閱讀，核心是找到關(guān)鍵詞，在閱讀的過程中，讓關(guān)鍵詞浮現(xiàn)出來。重點(diǎn)關(guān)注標(biāo)題、圖表、注解、段首段尾、總結(jié)詞等。

只有帶著目的和問題進(jìn)行閱讀，才能在閱讀的過程中發(fā)現(xiàn)快速閱讀的核心——關(guān)鍵詞。

3.跳讀：根據(jù)自己的需要進(jìn)行內(nèi)容挑選，對(duì)于自己不理解的、自己更喜歡的內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性、詳細(xì)閱讀，解決自己的實(shí)際問題。

最重要的是：及時(shí)輸出。光有知識(shí)還不夠，必須使之成為智慧，那就是輸出。

及時(shí)輸出，是檢驗(yàn)自己閱讀的質(zhì)量和對(duì)閱讀知識(shí)管理的能力。

輸出，是有目的性或者有意識(shí)的輸出。通過輸出，整理自己閱讀的知識(shí)，達(dá)到理解和管理知識(shí)的目的。

四、與《高倍速閱讀法》的對(duì)比分析

《高倍速閱讀法》的五個(gè)步驟：準(zhǔn)備、瀏覽、圖像記憶法、復(fù)習(xí)、激活。

1.準(zhǔn)備：找到閱讀的目的

2.瀏覽：了解書本的結(jié)構(gòu)（預(yù)覽）

3.圖像閱讀法：進(jìn)行香蕉記憶法閱讀（瀏覽圖片）

4.復(fù)習(xí)：根據(jù)需要進(jìn)行精讀（跳讀）

5.激活：通過思維導(dǎo)圖對(duì)閱讀知識(shí)進(jìn)行整理（輸出）

通過這種快速閱讀方法的對(duì)比，其實(shí)方法基本一致，只是作者表述的方式不同而已。

五、主要觀點(diǎn)

1、輸出需要一定的知識(shí)沉淀，所以需要進(jìn)行大量的閱讀，養(yǎng)成閱讀和輸出的習(xí)慣，才能積累一定的知識(shí)量，才能完成質(zhì)量比較高的輸出。

2、二八法則。不要追求能夠全盤吸收書本的所有知識(shí)，只需要吸收我們所需要的信息就以足夠，要知道，追求完美是高效閱讀的死敵。

3、掌握速讀法，就能獲得鉆石級(jí)的輸入，也有了鉆石級(jí)的輸出。

4、主體性閱讀，主體性輸出，把握主體性的人生。

5、速讀法不但適用于閱讀，也可以應(yīng)用到工作和生活中。