
沒(méi)有人真正知道明天是什么樣子,究竟是陰霾密布還是陽(yáng)光燦爛?但那并不重要,重要的是明天之后還有明天,只要生命沒(méi)有結(jié)束,永遠(yuǎn)有下一個(gè)明天,永遠(yuǎn)可以希望著下一刻就是我們想要的幸福。
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? ? ? 《那些回不去的年少時(shí)光》共分為上下兩冊(cè),是一本最值得珍藏的懷舊讀物,寫給年少的自己,紀(jì)念共同的青春和成長(zhǎng)。這本書以真摯的感情和真實(shí)的情感,講述了女孩羅琦琦的成長(zhǎng)故事。上冊(cè)主要講述了羅琦琦小學(xué)、初中的故事;下冊(cè)主要講述的是羅琦琦的高中生活以及面臨的親情、友情和愛(ài)情的挑戰(zhàn),她該會(huì)如何選擇?書中有很多的人物出現(xiàn),他們看似不重要實(shí)際卻與羅琦琦都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。主人公羅琦琦天性桀驁,從不妥協(xié);張駿驕傲不羈,從結(jié)交社會(huì)朋友,出入娛樂(lè)場(chǎng)所的“壞學(xué)生”,到因?yàn)榱_琦琦而改變自己的一切,成為年級(jí)前三十名的優(yōu)秀生;關(guān)荷是唯一一個(gè)讓羅琦琦羨慕嫉妒,甚至想要成為的人;許小波,高材生,為人仗義,是羅琦琦“黑暗”生活的一抹陽(yáng)光,他給予她像妹妹一樣的關(guān)愛(ài);與琦琦同桌的天才少年陳勁、女生眼中的“白馬王子”沈遠(yuǎn)哲、改變琦琦命運(yùn)的高老師·······羅琦琦的成長(zhǎng)故事就好像是我們現(xiàn)實(shí)生活的寫照:作業(yè)、考試、小團(tuán)體的校園;出入游戲廳房、歌舞廳······書中每個(gè)人的生活和思想都發(fā)生著巨大的改變,有甜蜜、憂傷、彷徨、迷惑·····在這本書中都可以看見(jiàn),更可以看見(jiàn)屬于自己的青春和成長(zhǎng)。
? ? ? 從小因?yàn)槊妹玫某霈F(xiàn)失去了父母所有的愛(ài)和目光,在無(wú)數(shù)次的“姐姐讓妹妹”之后,她漸漸變得沉默寡言,也慢慢對(duì)家人疏遠(yuǎn),不愛(ài)與人說(shuō)話。五歲開(kāi)始了小學(xué)的生活,小學(xué)的生活因?yàn)橼w老師過(guò)的并不快樂(lè),甚至是苦難的開(kāi)始。趙老師是一個(gè)勢(shì)利眼,對(duì)學(xué)生有“好壞”之分——以父母的職位來(lái)區(qū)分。因此琦琦經(jīng)常被她當(dāng)著全班的面訓(xùn)斥,并諷刺琦琦。令人氣憤的是:在毫無(wú)證據(jù)的情況下,污蔑琦琦偷了同學(xué)的鋼筆,還在背后把這件事添油加醋的說(shuō)給各個(gè)老師聽(tīng),之后就有學(xué)生暗地里說(shuō)琦琦是“三只手”,讓琦琦更加抬不起頭來(lái),全校的學(xué)生都沒(méi)有一個(gè)人愿意和她玩,還孤立她,讓琦琦變得冷漠、自卑。更加可氣的是,琦琦認(rèn)真完成作業(yè),趙老師不僅不表?yè)P(yáng)還一口咬定琦琦抄作業(yè),一邊用難聽(tīng)的語(yǔ)句辱罵一邊推搡琦琦,更動(dòng)手用作業(yè)本打琦琦,導(dǎo)致琦琦一怒之下離開(kāi)了教室。離開(kāi)學(xué)校的琦琦,來(lái)到了一家游戲廳,里面烏煙瘴氣的,但琦琦很喜歡這里,因?yàn)檫@里沒(méi)有人會(huì)用目光看她,在這里也交到了除了曉菲更好的朋友。游戲廳老板李哥、油嘴滑舌的烏賊、不打不相識(shí)的妖嬈,還有讓琦琦永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的那抹“溫暖”許小波。在琦琦與人打架的時(shí)候小波會(huì)奮不顧身的擋在她的面前;他知道她喜歡看書,于是每次默默準(zhǔn)備零食和水;他看她喜歡聽(tīng)小虎隊(duì)的歌就把所有的磁帶送給她······小波就像一個(gè)哥哥一樣照顧她,關(guān)心她,讓她可以自豪的對(duì)別人說(shuō)“我羅琦琦的朋友’。琦琦想要學(xué)滑冰,他二話不說(shuō)親自教她;兩人一起玩鬧、一起看書學(xué)習(xí),烏賊常打趣他們“你們這么默契干脆成本家好啦!”小波就像抹抹陽(yáng)光照耀著她,不管任何時(shí)候他永遠(yuǎn)會(huì)保護(hù)好他的小妹妹,幫她除去所有的黑暗,給她帶來(lái)溫暖和希望。趙老師帶給琦琦的痛苦因?yàn)樾〔ǖ某霈F(xiàn),讓原本沉默寡言,沒(méi)有關(guān)懷的琦琦感受到小女孩該有的寵溺。
? ? ? 新學(xué)期的開(kāi)始讓琦琦在機(jī)緣巧合下和天才少年陳勁成為了同桌,還遇見(jiàn)了第一個(gè)給予她關(guān)愛(ài)信任的老師——高老師。在陳勁的影響下,她對(duì)知識(shí)越來(lái)越渴望,他們經(jīng)常在私底下競(jìng)爭(zhēng),例如誰(shuí)背書快,而陳勁因?yàn)槭翘觳潘暂p松贏過(guò)琦琦,琦琦不服輸,慢慢的她會(huì)一目十行。面對(duì)知識(shí)寬廣的陳勁琦琦特別的欽佩,把他當(dāng)作學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)和榜樣,整日暢游在書海里。高老師是第一個(gè)肯定琦琦的人,不僅沒(méi)有像其他老師用異樣的目光看她,還鼓勵(lì)她參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,給她支持。琦琦第一次代表學(xué)校參加比賽并獲得了名次,讓琦琦感受到前所未有的成功的喜悅。高老師是琦琦最感激的人。
? ? ? 時(shí)間一晃而過(guò),琦琦迎來(lái)了初中生活。在陳勁和高老師的改變下,原本脾氣倔強(qiáng)自卑,善于偽裝自己情緒的琦琦開(kāi)始與人親近,不再那么的冷漠無(wú)言。還認(rèn)識(shí)了四個(gè)女孩朋友,與班里的同學(xué)嬉戲打鬧。但琦琦的性格仍然太過(guò)倔犟用最愚蠢的方式和聚寶盆作對(duì)(初中班主任因?yàn)樯眢w圓潤(rùn)被取外號(hào)“聚寶盆”)而被站在操場(chǎng)罰站。但也遇到了像高老師一樣的好老師——曾紅。曾紅鼓勵(lì)她參加演講比賽,親自指導(dǎo)她,還請(qǐng)了學(xué)校里的舞蹈老師訓(xùn)練她站姿。雖然曾紅脾氣暴躁,對(duì)琦琦總嫌棄,但琦琦心里明白她這是對(duì)她好,是與高老師不一樣的好。后來(lái)在演講中琦琦得到了很好的成績(jī),讓所有老師都對(duì)她刮目相看,曾紅一副“孺子可教也’。琦琦在演講中獲得了無(wú)數(shù)的掌聲和贊揚(yáng),人變得越來(lái)越有自信,說(shuō)話更是利索。
? ? ? 小學(xué)、初中因?yàn)橛行〔ㄟ€有高老師、陳勁、曾紅生活并不枯燥煩悶,直到小波出事和關(guān)荷的出現(xiàn)而變得不一樣。高中有幸進(jìn)入一中念,連帶著張駿、沈遠(yuǎn)哲和新認(rèn)識(shí)的好友林依然、楊軍新的校園生活。關(guān)荷是琦琦唯一一個(gè)羨慕嫉妒的女孩,在她看來(lái)關(guān)荷就是“出淤泥而不染”高貴純潔,是琦琦最想成為的人。于是琦琦為此付出更大的努力,關(guān)荷成績(jī)好,她要比關(guān)荷更好,她制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天堅(jiān)持著從不間斷。琦琦因?yàn)榫蹖毰栌憛捰⒄Z(yǔ),但為了提高英語(yǔ)成績(jī)連老師的口水話都背了下來(lái)。終于琦琦成為了年級(jí)第一。她所做的這一切都是因?yàn)橄氡汝P(guān)荷優(yōu)秀,不讓自己和關(guān)荷相比而自卑。這是她之前的想法,后來(lái)是因?yàn)樾〔ㄒ矠樽约旱奈磥?lái)而努力,完成當(dāng)初和小波上大學(xué)的約定,更是享受學(xué)習(xí)過(guò)程的辛苦和收獲成功的喜悅。最后琦琦成為第一個(gè)女省狀元,選擇了清華。

? ? ? 書中有這樣一段話:“不是所有的記憶都美好,不是所有的人都值得記憶,歲月的河流太漫長(zhǎng),大部分的人與事都會(huì)被無(wú)情地沖走,但是,與青春有關(guān)的一切,總會(huì)沉淀到河底,成為不可磨滅的美好回憶。令我們念念不忘的,也許并不是那些人和事,而是我們失去的夢(mèng)想和激情。”
? ? ? 高中時(shí)候的琦琦儼然成為一個(gè)充滿自信,陽(yáng)光樂(lè)觀的少女,不再有之前的叛逆,遇事冷靜,獨(dú)當(dāng)一面。期間也收獲了那份對(duì)她來(lái)說(shuō)遙不可及的愛(ài)情,但最終以分手結(jié)束了。張駿對(duì)琦琦和小波對(duì)琦琦的感情是不一樣的,驕傲的張駿更多的是希望琦琦依賴他,但琦琦太過(guò)獨(dú)立,無(wú)奈他放下男人的自尊次次向她低頭;小波更多的是默默付出,希望琦琦快樂(lè),當(dāng)初為了琦琦的未來(lái)狠心與她絕交。
? ? ? 再次的回歸回憶很多的事,她尋找著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)初的琦琦和張駿在一起沒(méi)有安全感,張駿認(rèn)為琦琦相比他更在意學(xué)習(xí),他卻從不知道琦琦所做的努力都只是為了能有資格站在他身邊。琦琦找到了小波的住址,希望見(jiàn)他一面。我印象最深的是,琦琦寄給小波一信封,里面是松果和石片,還有一句話“北京長(zhǎng)城下的松果,青島嶗山上的石片?!崩罡绮欢?,但小波一眼就知道其中的意思。再一次的見(jiàn)面,琦琦又如何選擇?沒(méi)有人知道。
我們懷著美好的希望,勇敢的走著,跌到了再爬起,失敗了就再努力,永遠(yuǎn)相信明天會(huì)更 好,永遠(yuǎn)相信不管自己再平凡,都會(huì)擁有屬于自己的幸福,這才是平凡人生中最燦爛的風(fēng)景。
