我最近兩周都在高負荷地學(xué)習(xí)，每天早上不用定鬧鐘，不到五點就會自然醒，潛意識告訴我要快速起床，靜悄悄地走出房間，開始聽課學(xué)習(xí)，這種感覺就像是去和靈魂的導(dǎo)師約會一樣，激動且美好！

我今年為自己定的目標努力成為一名專業(yè)的心理工作者，拿到二級咨詢師證已經(jīng)兩年了，兩年以來，也一直用學(xué)到的知識幫助了我的學(xué)生，幫助了身邊的親朋好友，看到他們遇到的問題得已解決，心中的那種成就感和幸福感油然而生，更加堅定了我的初心。

本次疫情，我跟隨段老師的步伐，不斷學(xué)習(xí)著，努力踐行著，同時也為自己種下了一顆夢想的種子——成為教育+心理領(lǐng)域的專家。

本次疫情期間，我在千曉這個愛的大家庭里浸泡著，滋潤著，成長著，也在不斷改變著，在我的改變下，親子關(guān)系，夫妻關(guān)系都在不斷升溫，遇到難題時，心中就會冒出簡快中的那句話：“任何一件事情最少有三種以上的解決方法！”調(diào)整思路，尋求其他的方法，不指責(zé)，不抱怨，用積極地心態(tài)面對生活，就會收獲幸福！

通過近段時間的學(xué)習(xí)，我把段老師講授的如何提問用到我的課堂上，用問題驅(qū)動學(xué)生的深度思考，每節(jié)課都會設(shè)計一連串有指向性地問題，學(xué)生會根據(jù)我的提問驅(qū)動自己的學(xué)習(xí)意愿，達到最初設(shè)定的教學(xué)目標。

面對復(fù)學(xué)后的學(xué)生，網(wǎng)課的學(xué)習(xí)效果不容樂觀，開學(xué)后的摸底檢測原形畢露?？吹胶⒆觽兊膶W(xué)習(xí)成績，我做到全部接納，同時根據(jù)學(xué)生的成績調(diào)整教學(xué)思路，在教學(xué)的過程中，用問，答，贊的形式與學(xué)生交流，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，助力孩子們的學(xué)習(xí)提升。

每天進步一點點，一點點往前進步！把學(xué)到的知識用于工作中，用于生活中，在思考中進步，在思考中提升！