? ? 時光韶華，春之女神的足跡終于遍布大地,所到之處,鮮花爛漫,姹紫嫣紅,分外絢麗。跟著六哥晨讀已接近2周，今天是我第一次主動寫作業(yè)，原諒我這個小白，六哥。不是我偷懶?；?，揮霍光陰，只是才華配不上夢想，能力比不過欲望，每天在繪畫、寫作、讀書、板繪、UI設(shè)計、工作之間作生死掙扎，頭痛腦裂，內(nèi)心絞痛，時間就這樣在每日躊躇不前、激烈斗爭中悄無聲息的地流逝了，時間這個稀缺品不會因為這樣那樣的原因而多份你一杯羹，這是成為裂腦人的的前奏??！
? ?一、挖掘興趣，刻意練習(xí)
? ? ? 尋尋覓覓、兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，經(jīng)過幾周的彷徨與迷茫，峰回路轉(zhuǎn)，千錘百煉，六哥上周領(lǐng)讀的成甲老師《好好學(xué)習(xí)》這本書救我于危難之際。成甲老師在書中給出了天賦的內(nèi)涵，天賦是你自然投入而熟視無睹的事情，是你不由自主，理所當(dāng)然去做的事情。一件事情，對別人來說是工作，對你來說是樂趣與喜愛。同時，提到了如何發(fā)現(xiàn)自己的天賦，我根據(jù)書中提到的三個步驟依次執(zhí)行：
? ?1. 尋一處僻靜之處（晨間書房），品一杯沁人心脾的香茶。
? ?2. 拿出一張潔白無瑕的 A4 紙和一支耀眼的熒光筆。
? ?3.關(guān)閉世界之窗，循著時間軌跡，找尋自己想做的所有事情-手繪、板繪、閱讀、寫作，聆聽內(nèi)心深處最原始的聲音。
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? ? 此時，我腦海中浮現(xiàn)出這樣一個畫面：一個風(fēng)和日麗的午后，陽光下微風(fēng)輕拂湖面,湖面上波光粼粼，一個高挑俊美的美術(shù)老師帶著一群活潑可愛的藝術(shù)生在湖邊歡快地寫生，他們的一舉一動始終被站在一米開外的小女孩盡收眼底。這個單薄的小女孩眼中閃著盈盈淚花，清秀的小手緊握，身體的每個細(xì)胞都充斥著委屈、留戀、不舍，從小鐘愛畫畫的她，是多么渴望成為他們的一份子，成為一名可以隨想所欲畫畫的美術(shù)生。爸爸媽媽的強烈反對，老師們的好心勸告，同窗手足的細(xì)心開導(dǎo)，無奈，小女孩只能放棄自己的夢想，走上普通理科生的道路。隨著時間的流逝，生命的成長，小女孩漸漸遺忘了兒時的夢想，過上了按部就班、結(jié)婚嫁人的小日子，看似完美的常人生活，可小女孩總感覺生活缺少了點什么作料。這個小女孩就是兒時的我，在而立之年找到了丟失的夢想。
? ? 收回思緒，回神，我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸般，興奮之情溢于言表，我不知道畫畫是不是我的天賦，但是我知道畫畫就是我的興趣所在。我現(xiàn)在應(yīng)該即刻跳出舒適區(qū)，有目的的進行刻意練習(xí)，潛心修煉我的繪畫術(shù)。
? ? 二、瞄準(zhǔn)大師，下載大腦。
? ? 今天早上，六哥領(lǐng)讀的是《刻意練習(xí)》第四章“練習(xí)的黃金標(biāo)準(zhǔn)-刻意練習(xí)”，為我描繪了繪畫術(shù)刻意練習(xí)的黃金標(biāo)準(zhǔn)。
? ?同時，提出了刻意練習(xí)的確切概念，練習(xí)遵循著非常相似的一系列原則，兩個要點：
? ? ?1.得到合理發(fā)展的行業(yè)或領(lǐng)域。
? ? ?2.能夠布置練習(xí)作業(yè)的導(dǎo)師。
? ? 插畫行業(yè)具備刻意練習(xí)的四個黃金標(biāo)準(zhǔn)，并且得到了合理長足的發(fā)展，符合刻意練習(xí)的對象的。那么，我繪畫術(shù)的刻意練習(xí)應(yīng)該如何起步呢？結(jié)合六哥給我們布置的作業(yè)，可以尋到一些刻意練習(xí)的軌跡。
1. 你喜歡那些大神。我喜歡小清新系列的插畫，有“很傻很天真”美譽的小新插畫師筆下無論是呆萌有趣的動物系列還是傻傻可愛的小生人物，都深得我心，合我脾胃，我決定將小新老師作為我繪畫修煉術(shù)的導(dǎo)師。
2. 他們是如何學(xué)習(xí)和成長的？小新插畫,鄭新,知名兒童插畫師、出版眾多繪本、插圖。英國illustrationweb 簽約插畫師；WACOM 專家顧問組成員。2004年開始插畫創(chuàng)作；從業(yè)11年 與包括美國國家地理在內(nèi)的國內(nèi)外眾多著名出版機構(gòu)合作，出版眾多插圖、繪本作品。他從模仿國外知名插畫師俄羅斯插畫家lgor開始，慢慢地滲透自己的思維元素，進入了半剽半竊，再至全部原創(chuàng)，從2014年至今，小新老師創(chuàng)作了30組原創(chuàng)。小新老師取得今天的繪畫成就，我總結(jié)為兩點，一是在他18歲時，小新老師就確定了畫畫作為自己畢生追求，進而有目的地刻意練習(xí)，并持之以恒從業(yè)10年；二是以教為學(xué)，教是最好的學(xué)，他開班無數(shù)，以網(wǎng)上課程為主，在教中激發(fā)靈感，在學(xué)中找到教授方法，以學(xué)促教，用教反作用于學(xué)，實現(xiàn)了復(fù)利的連鎖反應(yīng)。
3. 這里面有你可以模仿的練習(xí)方法嗎？從小新老師的繪畫經(jīng)歷中，我可以模仿他兩點：一是明確自己的繪畫方法，即小清新系列，并持之以恒堅持下去。二是購買小新老師的插畫教程，下載小新老師的大腦，按照小新老師科學(xué)的成套訓(xùn)練方法有目的地刻意練習(xí)，快速躋身于插畫師的行列。
? ? 夜幕降臨，心跡明朗，寫到這，我深呼一口氣，多日來壓在心頭的大石終于可以安全著陸，人生藍圖擺在了眼前，我終于可以全力相搏，去踏上人生的彼岸，去隨心所欲地流浪。
