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提問：你知道為什么很多人一學就會，而你卻學的很幸苦，但效果卻是一般般，難以理解，且很容易忘記？
那有什么方法能提升學習力呢？在如何高效學習這本書里，作者就給我們很多方法，當然這是他總結的方法，因為他是在讀書時候總結的方法，所以有些知識點，需要根據(jù)各自的情況去做一個調(diào)整。
作為一名已工作的社會人士，只要你不想被社會淘汰，學習是必須的。但真的很多時候，總是有心無力，想學卻很難學，甚至都沒有精力，更別說學習了。
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這是因為你真的不會學習，?。吭趺磿?？我從小就是班上的佼佼者，現(xiàn)在只是沒有時間而已，你要是給我時間，我肯定會學的好。
可是，真的給你時間，你就真的學的好了嗎？不確定，你可能學的好，可能學不好，都有可能啊。那有沒有一種更好的學習方式呢？
《如何高效學習》的作者斯科特·揚，10天搞定線性代數(shù)，1年學習4年MIT課程。在學習方面他就很有發(fā)言權，所以今天分享給你的就是他的學習經(jīng)驗，也就是這本書的知識。
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?學習的順序
a）獲取階段：就是大腦通過眼睛、耳朵采集信息。但是要正確，而且盡可能多。
b）理解階段：就是理解信息的意思，假如你獲取了信息但是不理解是沒有任何價值的，這就是所謂的填鴨式學習。
c）拓展階段：就是你把理解的信息與其它的信息聯(lián)系起來。比如下象棋，你就可以把象棋戰(zhàn)略方法運用到商業(yè)領域去。
拓展分為兩種方式，深度拓展和橫向拓展。深度拓展是探究知識的背景，從何而來。而橫向拓展是向外求，要求和其他的知識點建立聯(lián)系類比，比喻是比較好的方法。
d）應用階段：學習就是為了應用到生活和工作中來。如果沒有應用過的信息，那只是很抽象的概念，而且只是一種感覺。所以要創(chuàng)造新的途徑，把學到的知識用到生活中來。但這還不是重點，雖然應用是學習的最終目的，但但還沒完，還有最后 一步，那就是糾錯。
e）糾錯階段：把學到的信息運用到工作和生活中來，不可能全部都是對的，所以錯了馬上修正。
?學習的技術
知道做到，知道并不代表就會，還要有方法策略。所以在第三部分作者就給我們?nèi)绾稳W，都一一的告訴我們。
a）如何獲取信息呢？
就像我們吃飯一樣，沒吃飯之前首先要有米水電飯鍋吧，學習也一樣，在學習之前首先要獲取信息，不管是有用的還是沒用的，先獲取了再說。
獲取的渠道現(xiàn)在有很多，比較有用的是閱讀和筆記。其實現(xiàn)在還有各種微課訓練營，和在行的約見大咖都可以。閱讀可以參照為我之前寫的文章《高效閱讀法》讓你在一年之內(nèi)讀完400本書。
講一下筆記術，第一，筆記可以先寫下主要觀點也就是關鍵字，第二在這個觀點和另一個觀點畫一些箭頭和鏈接線。逐漸形成一張知識網(wǎng)絡圖，與其他觀點相聯(lián)系。
b）聯(lián)系觀點
在獲取知識之后，下一步就是理解和拓展這些知識。知識就像磚塊一樣，要想建成一棟房子就是需要很多磚塊疊加累積起來，但中間要有混凝土，混凝土的作用就是把獨立的磚塊鏈接成一個整體的房子。
那知識一樣要去理解和鏈接。理解的話這本書給了很多方法。有比喻、內(nèi)在化、圖表法、流程圖、概念圖、聯(lián)想法、掛鉤法、信息壓縮技術。比喻聯(lián)想很多書籍都有提到過，其他的方法可以看書，在這里就不展開講了，講一下內(nèi)在化吧。
內(nèi)化在個人的理解就是把視覺化不用通過用筆在紙上畫，直接在大腦中形成圖像。方法步驟都差不多，只是這個方式就更鍛煉你的大腦。
c）實際運用
學習知識你不去拿來用是沒有用的。要想加深對知識的理解和拓展，最好的方法就是將知識運用到現(xiàn)實生活中來。
第一模型糾錯，意思是不斷的練習和實踐，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題。把每一個問題都做一遍，重要的是要每天都要練，不要平時不燒香臨時抱佛腳。
第二以一個項目為基礎來學習，簡單來說就是設定一個1-3個月完成的目標，完成這個目標的過程就是學習的過程。比如你想要在三個月之內(nèi)學會去寫作，在此中間你去跟牛人學習、上網(wǎng)查資料、看書，然后開始寫作，一邊寫作一邊總結一邊糾正。三個月之后你能寫出一篇很好的文章，那這個過程就是學習過程。
d）費曼技巧
費曼技巧其實就是以教為學。把你現(xiàn)在學的東西馬上去說給你的小白朋友聽，他聽懂了你就講明白了。你講明白了你也就是真的懂了。
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在這個瞬息萬變的時代，學習是最可怕的能力。只要你會學，那么這個時代就不會把你拋棄，除非你自己放棄。那我們怎么來學習呢？1）獲取信息；2）理解信息；3）拓展信息；4應用信息；5反饋糾正。
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最后我說一下我的感想，作者這套方法是他在讀書的時候總結運用的方法，他用這套方法很厲害，但他是他，你是你，所以一定要理性判斷哪些是對你有用，哪些是可以借鑒的。
