1.像學車一樣學英語，短期速成。

2.像學漢語一樣學英語，從拼讀、部首、組詞、造句開始，在語言環(huán)境中練習口語！符合語言學習規(guī)律。

3.建議公立學校取消英語學科。因為他們教不好，還將普通大眾的英語學習引入歧途。

4.學了10年英語遇到老外卻開口說不了幾句，我們每個人都受夠了啞巴英語！

5.建議將英語培訓讓給社會化專業(yè)語言培訓機構(gòu)。就像社會化的駕?；螂娔X培訓學校一樣。讓英語回歸像駕駛、電腦一樣的工具本質(zhì)。英語是交流的工具。以口語為標桿。而非應試。

6.建議中高考取消英語考試，將英語水平測試納入統(tǒng)一的社會化考試。其等級水平可作為公立學校相關(guān)專業(yè)的參考依據(jù)。

7.語音學習應推廣“自然拼讀”，見詞能讀，聽詞會寫，要集中學習，短期速成。

8.詞匯學習應推廣“詞根詞綴”——見詞拆塊，組塊識意。要集中學習，短期速成。

9.語法學習應推廣“背例句”，力求簡單實用。千萬不要深究，培養(yǎng)所謂的語法專家！浪費資源，傷透腦精，打擊興趣，毫無意義。要集中學習，短期速成。

10.口語學習應鼓勵游學實戰(zhàn)！切實在語言環(huán)境中和外教一對一練習。在國內(nèi)自學口語太痛苦，太無趣，太難堅持。要集中學習，短期速成。

定位--互聯(lián)網(wǎng)+英語教育

自我認識--特長篇

1.大學英語教育專業(yè)，科班出身。畢業(yè)從教八年，經(jīng)驗豐富。教育口得心應手，游刃有余。大陸英語熱持續(xù)高燒，英語培訓市場廣闊，互聯(lián)網(wǎng)+教育，商機巨大。深入專研，定能有所開創(chuàng)。

2.信息技術(shù)應用能力強，IT男。軟硬件通吃，善于學習專研，技術(shù)宅?；ヂ?lián)網(wǎng)思維清晰，嗅覺敏銳。如今迎來移動互聯(lián)網(wǎng)最好的時代，互聯(lián)網(wǎng)+教育正處于前期試水，亂世爭雄時期。

3.互聯(lián)網(wǎng)+教育=微課。英語教育和電腦技術(shù)方面都具備較好的基礎，若將兩者結(jié)合進行微課開發(fā)，是及佳的創(chuàng)業(yè)思路，及好的創(chuàng)業(yè)時機。及低的創(chuàng)業(yè)成本，及高的創(chuàng)業(yè)溢價。是最適合自己的創(chuàng)業(yè)方式！