人是動物的一樣,為什么他最高級呢?我想啊,主要的原因是他有夢想,會向自已的夢想奮斗吧。
? ,理想是盞燈,照亮前方的路,理想是支筆,書寫著未來的人生,我想,理想更像是一座橋,能把現(xiàn)實(shí)和實(shí)際連在一起。
? 2013年,牧來到了這所學(xué)校,一進(jìn)門,哇——發(fā)出了尖叫,這也太好看了,這兒的一切都令我好奇,這兒是啥,那兒是啥,什么都不明白。
? 董老師的教育方法不同,她在乎我們是小孩子,就教我們寫兒童詩,我們也全都會寫,這種孩子用來交流的語言可簡單了。
? 一開始,我們寫詩只有兩三句,但現(xiàn)在不一樣了,我們寫的越來越長,還能把小古文和古詩詞改寫成兒童詩。
? 我們寫了很多的兒童詩,大約有700多首,也可能比它多,也有可能比它少,反正就像上的星星一樣,數(shù)也數(shù)過來呀。
? 現(xiàn)在寫兒童詩簡直就是特別簡單,給我們一個(gè)主題一會就能寫出一首美妙絕倫的兒童詩啦!
? 下面是我以前寫的一首詩,《家》,因?yàn)榧沂菧嘏模總€(gè)人回到家都會感到幸福感:
家?
藍(lán)天是白云的家,
大樹是小草的家,
泥土是蚯蚓的家,
書包是書本的家,
學(xué)校是誰的家?
學(xué)校是我的家。
? 瞧,是不是能體現(xiàn)出幸福的感覺呢?對我們來說,兒童詩己經(jīng)非常重要了。
? 寫兒童詩的秘絕是什么呢?方法只有一個(gè),就是認(rèn)真的閱讀。
? 我們從三年級開始讀課外書,任何書類型都讀過。像《地心游記》、《萬物簡史》等科普類的書,《孔子的故事》等是名人傳記,《親愛的笨笨豬》、《會唱歌的小雨點(diǎn)》等童話類的書,還有《童喜喜之嘭嘭嘭幻想系列》、《楊紅櫻笑貓目記系列》、《新教育的一年級》等等。
? 這么多書,我么也賣過書。我們還舉行過“跳蚤書市"來賣書,讓我們體驗(yàn)到了社會的競爭感。
? 董老師的教學(xué)方式現(xiàn)在己深深的吸引了我的,我們愛上了它。
? 讓我們?yōu)橹约旱睦硐雭韸^斗吧!加油!
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