? ? ? ? 作為教師，面對一幫熊孩子，整天斗智斗勇，唇槍舌戰(zhàn)，幾乎每個老師都肝火旺盛，生氣是家常便飯，幸福感或許只有不談作業(yè)不談成績的時候才有吧。
? ? ? 剛剛讀了校長薦文----《十個習(xí)慣讓教師更幸?！?，仔細(xì)看了看覺得說的也挺有道理。
? ? ? 十個習(xí)慣之中，我最近感受最深的是運(yùn)動和讀書?；蛘咦x書改成讀書和書寫更適合我，我從中確實(shí)感受到了幸福感快樂感。一本《擺渡者》讓我心靈得到治愈，《從你的全世界路過》我品味了張嘉佳的每一個美麗的故事，《追風(fēng)箏的人》、《巨人的隕落》還沒讀完，正在繼續(xù)。接著我又迷上了毛筆，而且上了癮。歐陽詢、顏真卿、田英章，那美妙的中國漢字讓我癡迷，勾勾畫畫中，享受安靜，享受瀟灑飄逸，體會和諧之美，中庸之美，滿足感幸福感停不下來。
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? ? ? ? 再說說運(yùn)動，當(dāng)你大汗淋漓的跑完步或者打完球，那種感覺也是非常酣暢和幸福的。每天下了第二節(jié)課大課間，身為班主任的我必然要跟跑，和學(xué)生一起，跑到氣喘吁吁，身體出汗，臉色紅潤，比抹了化妝品還美！
? ? ? ? 最近還受身邊王宗霞老師、鄭德偉老師的影響，竟然學(xué)會了打乒乓球，以前我可是連球拍都不會拿的，這倆人也成了我的師傅和陪練，我終于明白為何他們?yōu)楹文敲磹鄞蛄?，學(xué)會了就會覺得很有意思，那神奇的小球竟然可以幻化出許多不同的曲線，姿勢不同，力度不同，角度不同，打出來的感覺就不同，打輕了過不了網(wǎng)，打重了落不到臺子上，手上的勁要會控制，要有分寸，這跟我們做人做事不也是一樣嗎？凡事都要把握好度，學(xué)會控制自己，只有這樣才能讓人生的軌跡劃出最美的曲線。
? ? ? ? ? 如果你覺得時間緊迫，不想下去活動，其實(shí)還有一種運(yùn)動很適合在辦公室進(jìn)行。那就是我們辦公室女士一直堅(jiān)持的平板支撐。一個墊子就可以搞定。開始我一分鐘都堅(jiān)持不到，二三十秒就趴地上了，練習(xí)了幾次，慢慢地到了四十秒，一分鐘，現(xiàn)在己經(jīng)一分二十秒了。王宗霞老師最牛，她二分鐘面不改色氣不喘，她的倒立絕技更是讓我們贊嘆！她是我學(xué)習(xí)的榜樣，陸老師、小燕子，我們要加油嘍！
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