
第一天就搞事情
上課鈴響過數(shù)分鐘后,新禮中學(xué)綠茵場(chǎng)上,孤零零豎著一列生無可戀的臉蛋。
張芊芊面朝我們,眼睛比平時(shí)睜得還要大。她氣得無法保持微笑了。
被標(biāo)準(zhǔn)的400米跑道包裹,我們像是被迫走上舞臺(tái)的群演,觀眾們?cè)缫焰倚ι⑷ァ?/p>
操場(chǎng)上方是學(xué)校的主干道,每個(gè)班級(jí)回教室必經(jīng)的路,人群俯視我們,我們抬頭看人群。
我們是極不情愿的展品,他們是被遛著的參觀者。
事情還要從清晨太陽還沒來得及升起的時(shí)候說起。
2007年9月初,一大早,全校各班就在足球場(chǎng)的塑料草地上站成一列列,在諸如“拼一載春秋,搏一生無悔”的橫幅見證下,我們聽著校長(zhǎng)朝氣蓬勃的開學(xué)動(dòng)員發(fā)言,熱血沸騰地——打著哈欠。
長(zhǎng)大后的我們努力搜刮著一切具有儀式感的動(dòng)作,只為讓生活不那么麻木。
可是小時(shí)候是多討厭這些儀式的東西啊,小學(xué)的升旗儀式,高考的動(dòng)員大會(huì)。
能逃則逃,逃不了就在其中努力尋找些儀式外的樂趣。
我們五班那一天儀式外的樂趣可真不少。
我因?yàn)檎驹诳壳暗奈恢?,再加上喜歡東看西看,又愛八卦,所以那天發(fā)生在別人身上的故事我都知道了個(gè)大概。
校長(zhǎng)那仿佛永不結(jié)束的發(fā)言開始后不久,張老師走到同學(xué)中清點(diǎn)人數(shù),每個(gè)人都被她看了好一會(huì)兒,她為了把名字和長(zhǎng)相對(duì)上。
數(shù)到末尾,她又邊打量邊往前走,皺著眉頭,微嘆口氣。
歷史老師宋皓峰湊了過來,提醒她:“你這樣走來走去,會(huì)被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的?!?/p>
張老師愁容滿面地說:“我們班有個(gè)學(xué)生還沒來,這都還好,關(guān)鍵是我不知道是誰!”
宋皓峰打趣道:“沒關(guān)系,試問哪個(gè)老師會(huì)知道自己班上的學(xué)生都有哪些呢?”
張老師笑著瞪他一眼:“嘴上說著沒關(guān)系,其實(shí)是在笑話我吧”。
兩人正說著話,小黑從面前飄過,直愣愣地就朝隔壁楊帆班走去,張老師和宋老師對(duì)視一眼,眼睜睜看著小黑就要進(jìn)去楊帆的隊(duì)伍。
楊帆不動(dòng)聲色地走過來,指著小黑對(duì)張老師說:“張老師,你們班是不是少了一個(gè)啊,這邊有個(gè)迷路的?!?/p>
前排的同學(xué)們聽聞笑出聲來,紛紛跟小黑招手示意,小黑領(lǐng)悟到意思,尷尬地走到張老師這邊來。
張老師哭笑不得,笑著質(zhì)問他:“哎,本老師就這么沒有特點(diǎn)嗎?昨天才跟你們見了面,今天就找不到組織了?”
前排的同學(xué)憋著聲爆笑,小黑不好意思地?fù)虾竽X勺。
“現(xiàn)在記住了嗎?”
小黑點(diǎn)頭。
“歸隊(duì)吧”。
小黑低著頭往隊(duì)伍后走。
宋皓峰沖著我們搖頭偷笑,被張老師敏銳地捕捉到。
“你又在笑什么?”
“我在笑你說他不記得你,其實(shí)你也不記得他吧?!?/p>
“宋老師,我發(fā)現(xiàn)你還多喜歡看戲欸?!睆埨蠋煙o奈地笑道。
同學(xué)們也都跟著笑嘻嘻的,大家磨皮擦癢很久了,借此機(jī)會(huì)終于可以發(fā)泄一通。
不知是錯(cuò)覺還是直覺,我感覺到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的方位似乎有一道銳利的目光直射過來。
臺(tái)上的發(fā)言人從校長(zhǎng)換成了陳小娟,聽過n遍的紀(jì)律,儀容儀表規(guī)范,正第n+1次往同學(xué)們緊閉的耳朵里灌。
李林軒從后排的男生隊(duì)伍里偷摸混到前邊來,張老師背過身看臺(tái)上人說話去了,沒注意到這個(gè)小動(dòng)作。
身高180+的吳科南緊隨其后,淡然地站在李林軒后面,假裝不知道自己有多高調(diào)的樣子。
高中生想要變得很酷,不屑于當(dāng)老師的小幫手。所以競(jìng)選班干部那天行情冷淡,最后是張老師按身高指定的。
接下來發(fā)生的事,不知道會(huì)不會(huì)讓老師感慨當(dāng)時(shí)太年輕太沖動(dòng)。

李林軒向來不肯錯(cuò)過任意熱鬧,他還總有辦法把自己變成人群中的主角。
于是在陳小娟說到不能穿破洞牛仔褲的時(shí)候,他生怕大家不理解似的,支出他露天的膝蓋舞來扭去,原本還是小幅度的。等引起隔壁班的關(guān)注后,他干脆把腿伸了過去,等別人看了他,他再嬌手一拂,罵別人色鬼,活像個(gè)害羞的娘子。
吳科南也沒閑著,不停推李林軒,害李林軒不光要思考怎么把動(dòng)作表演到位,還要努力保持平衡,不過吳科南可不是在盡他班長(zhǎng)的職責(zé),為民除“害”。從他不停小聲重復(fù)的“讓你喊我假腳”來看,他這個(gè)行為屬于“有仇必報(bào)”。
以五班為中心,方圓兩米內(nèi)的高一生都在奮力憋笑。
張老師很快察覺到她身后的不對(duì)勁,回轉(zhuǎn)身來糾察,一眼便看到一列竹筍中突兀地插著一根竹子。
“吳科南!你咋跑前面來啦”
“我…我是來逮李林軒回去的”吳科南熟練地甩鍋。
“嘖嘖,你明明是來打我的好不好”李林軒更熟練地把鍋甩回去。
“你還說,在女生堆里站著好得意哦,好意思嘛你們?回去!”
張老師目送他們回去隊(duì)尾,一幅恨鐵不成鋼的樣子。
“那個(gè)是誰帶的班!從開頭鬧到現(xiàn)在,你看看全校哪個(gè)班像你們?!”
陳小娟準(zhǔn)確無誤地用目光鎖定了我們班。
很快,隔壁班的人都看向我們。
我看見張老師的臉?biāo)⒁幌戮图t了。
該來的還是來了。
“是張芊芊的班嗎!就你們最吵!吵什么呀!隔壁六班怎么就這么安靜呢。不會(huì)管是不是?”
六班學(xué)生聽了此話,看笑話的臉上添了一層得意的神色。
“喜歡站,讓你們站個(gè)夠,散會(huì)后,你們班再給我站20分鐘!”
一語判令,陳小娟給我們?cè)诰G茵場(chǎng)上的生命生生延長(zhǎng)了20分鐘,多么大方啊。
班里出現(xiàn)悉悉索索的抱怨聲,張老師都無語了:“還要鬧,一個(gè)個(gè)懶懶散散的,以為自己是出來曬太陽的老太爺咩”。
張老師雖然是在嚴(yán)厲批評(píng)人,可是一點(diǎn)都不會(huì)讓人有抵觸情緒,只會(huì)乖乖地把她的話聽進(jìn)去。
同學(xué)們不再言語,把想說的話收進(jìn)心里:19分55秒。。。18分20秒。。。15分15秒。。。
時(shí)間是個(gè)怪物,有時(shí)快有時(shí)慢,還偏偏愛跟人的心意作對(duì),你想它快時(shí)它慢,你想它慢時(shí)它跑得飛快。
在很慢的時(shí)間里,我抬頭看見剛升起來的太陽,因?yàn)槌跎?,還很溫柔,真是個(gè)適合曬太陽的天氣啊。

那天,一整個(gè)偌大的操場(chǎng)上,僅有這么一支54個(gè)人的隊(duì)列曬到了長(zhǎng)達(dá)20分鐘的太陽,真暖和啊。