? ? ? 按說，我與老邢之間是不可能有故事的。因為，一個在海南，一個在四川，相隔三千里江山；一個是男人，一個是女人，男女交往總會有很多閑話。但我們之間的的確確發(fā)生了故事，往簡單里說，是基于一根網(wǎng)線，往深層里說，是基于我們對教育無比的熱愛！

? ? ? 在對教育的認識上，我們是同類，是志同道合！

? ? ? 我是一個喜歡通過網(wǎng)絡學習的教師，早在2005年，我就一直活躍在“班主任之友論壇”。一個偶然的機會，我被一個朋友引到新思考網(wǎng)的成長教育博客區(qū)，于是注冊了自己的博客，開博寫我的教育故事。

? ? ? 因為忙于論壇上的工作，所以我的博客是有名無實，基本上是把它當作一個收藏夾而已，寫好文章，傳上去便走人，很少到別人博客里走竄，因此，我的博客可謂是人煙稀少。

? ? ? 就是這樣一個清冷的博客，吸引了海南省著名小語教育專家邢益寶，這的確是我不曾料到的。

? ? ? 我還記得那個時候我正上初三，以《靜聽花開的聲音》為主題展示我和學生的教育生活。我經(jīng)常會看到一個署名“老邢”的人在瀏覽我的文章并留下評語。開始，我并不在意。一則是我本身很忙，沒有閑暇時間去拜訪別人；二則，我要經(jīng)營論壇上的帖子，并且那上面已有許多志同道合的朋友；三則，我不喜歡那種無病呻吟的博客式贊美。可是，留下的足跡多了，我便生了好奇之心——這個老邢是誰呢？看他留言很內(nèi)行，他是不是隱藏網(wǎng)絡的高手呢？于是悄悄竄到他的博客進行偵探。不看不知道，一看嚇一跳！原來他是海南省的教育專家，擁有眾多頭銜。算了，我一個小教師，還是少和這樣的專家打交道吧。于是，我返身而退，繼續(xù)我的自說自話。

? ? ? 后來，老邢在我的博客里留言，邀請我到海南走走，說海南有“藍天、白云、椰風、海韻”，是一個特別美的地方。我當時想：到海南，看大海，是我從小就有的夢想，可我，囊中羞澀，這往返的旅費，我哪里負擔得起？在網(wǎng)絡上滾打多年，早已看透了世俗紅塵，心里安裝了鐵一般的防護欄，所以對別人的贊美啊，奉承啊，都顯得無動于衷了。

? ? ? 不過，老邢的留言很真誠，真誠得令我這個非常理性的女人感動。心想，不管去不去，老邢的這番心意，我總得說聲感謝吧。怎樣才能把我的謝意傳達給這個叫老邢的人呢？

? ? ? 找來找去，還好，找到了老邢的QQ號，這一加，我們成了好友。

? ? ? 于是，我們跳出了博客，通過QQ，聊我們對教育的理想，對教育的困惑。除了教育還是教育，我們就像兩個教育狂人，除了教育，啥話都不說。

? ? ? 老邢不愧是專家，對于教育的解剖可謂是一針見血，每每說得我頷首贊許；老邢也不愧是校長，有極強的鼓動性，說起他的教育理想，說起他辦教育的宗旨，說起他做教育的快樂，每每說得我動心，真恨不得到這樣的校長手下工作。

? ? 即將放寒假時，老邢再一次邀我到海南玩。我倒是想去看看，有生以來，還沒看過大海，但一想到那筆昂貴的旅費，我又遲疑了。或許是老邢猜到了我的心思，他爽快地說，我出旅費，請你到我學校做一次講座，再環(huán)島三日游。我還是遲疑，怎好用別人的錢呢？人情債難還?。±闲峡次覜]表態(tài)，馬上說，你放心，我很有錢的。聽老邢這樣一說，我勉強答應了，但還是有諸多的擔心。一則，老邢是一個男的，又是在網(wǎng)上認識的，我天遠地遠去見他，我老公會同意嗎？二則，雖說老邢在博客里把他的情況寫得清清楚楚，網(wǎng)絡畢竟是虛擬的，誰知道這是真是假呢？三則，我又不是什么知名的專家，一個農(nóng)村學校的一線教師而已，他憑什么要出資請我海南一游呢？

? ? ? 還是老邢消除了我心里的所有疑慮。他說，你可以通過網(wǎng)絡查查我的學校，或者是通過海南的朋友打聽一下，我是真實存在的，還有，我不是請你一個人到海南來，我是請你一家人到海南來。這話一出，我心里的石頭徹底落地了。整個寒假，我們一家人特別快樂，連讀小學的兒子都在為我策劃到海南的講座。

? ? ? 現(xiàn)在想來，老邢之所以成為專家，成為海南教育界一顆引人矚目的啟明星?；蛟S成就他的就是“心里有人，不忽視任何一個細節(jié)”使然吧！

? ? ? 2008年，中國南方遭遇了罕見的雪災，每個人的心里都很冷。可我們一家三口的心里卻很熱，因為，2008年2月18日，我們一家三口，從成都乘飛機到了海口。

? ? ? 一下飛機，四川與海南就是兩重天了！雖然海口也下著蒙蒙細雨，但那是怎樣的一種溫暖??！早春的細雨灑在臉上，就像護膚霜一樣，潤澤著我的皮膚。內(nèi)地還是冰雪成災，海南已是春意濃濃。臃腫的防寒服換成了簡便的春裝，凍雨變成了春雨。不是我的個性偏于喜新厭舊，而是海南的溫暖徹底征服了我。從那一刻開始，我愛上了海南，深深地愛上它了！

? ? ? 接下來是旅游、講座。一切完畢后，我也該回四川了，因為，四川還有一群孩子在日盼夜盼地等著我呢。

? ? ? 回到四川，與孩子們一起為中考忙碌，倒也把海南的人和事暫時放一邊了。

? ? ? 2008年5月12日下午2點28分，地動山搖。以汶川為中心的四川發(fā)生了8.0級大地震！頃刻間，垮塌、廢墟、死亡、傷殘、痛哭、撕心裂肺、欲哭無淚、痛不欲生、家破人亡，這些以前印在腦子里的詞匯變成了現(xiàn)實！很多從未見過的朋友從四面八方打電話、發(fā)短信或者是網(wǎng)絡留言，詢問我是否平安。老邢不僅打電話詢問我的情況，還說要給我寄一頂帳篷來。我謝了他的好意，也拒絕了他的好意，因為，我要和學生一起睡操場！

? ? ? 這是一段難忘的記憶！因為這段記憶里有許多的人和事讓我毅然割斷了我心里的防護欄。尤其是老邢，在海南省的教育界可謂是呼風喚雨了，他竟然一而再，再而三地關心我這個普通的一線教師！

? ? ? 2008年8月21日，我?guī)е也蛔?2歲的兒子，登上了去海南的火車，歷時三天，歷經(jīng)了三千里江山，來到了“?？谑芯吧綄W校海甸分?！?，開始了我的教育航海。

? ? ? 到了景山，我是極不適應的。首先是由公立學校轉(zhuǎn)到私立學校，體制變了；其次是學生變了，以前是淳樸的農(nóng)村學生，現(xiàn)在是油滑的富裕家庭的孩子；工作量也變了，以前帶一個班，現(xiàn)在是兩個班，還得跨年級。那情形只有一個字可以形容：累！老邢每次看到我，都會說，看你好憔悴啊，注意休息啊，工作不是一天就可以做好的，也不是一天就可以做完的。

? ? ? 既然校長都這樣說了，我的心態(tài)也放平了。慢慢地用心去接納那群問題滿身的孩子。整整一年時間，我在景山海甸分校，有過歡樂，也有過心酸，有過成功，也有過失敗。但不管怎樣，我都沒放棄任何一個孩子！或許，我的那群孩子在考試的時候，分數(shù)不是最高的，但他們的心里一定會承認，我教了他們很多課本上學不到的東西！這些東西，可以溫暖他們一輩子！說實話，我到景山的目的，就是想在私立學校找一塊試驗地，我想獲得一手私立學校真實而豐富的資料，以便做我的德育研究。誰都知道私立學校與公立學校最大的競爭就是考試的分數(shù)！只有分數(shù)上去了，學校才有生源，才有生存的機會。而做德育研究的人，第一看重的是孩子的德育，第二才是孩子的分數(shù)。所以，不管在哪里，我都不會把孩子的考試分數(shù)擺在第一位。我的做法及想法，老邢都明白，他一直默默地支持著我，甚至寬容著我。所以我在景山的一年，不管多差的孩子，我都沒放棄過，我以一顆等待的心慢慢地教育著那群在別人眼里問題重重的孩子。

? ? ? 這一年，我?guī)缀鯖]有午休過，我把每天的工作都做了記錄和反思。天道酬勤，老邢幫我命名的《教育航海記》由大夏書系策劃出版，書名是《治班有道——班主任智慧手冊》。這本書深受一線教師喜愛，加印不下10次了。

? ? ? 我寫這本書的目的是要讓大家看看，私立學校的老師是怎么育人的！我也要讓大家看看，在老邢領導下的景山學校海甸分校的老師是怎么把問題學生轉(zhuǎn)化成合格學生的！

? ? ? 后來，因為體制原因，我離開了海南。離開時，老邢真誠地對我說，景山的校門永遠朝我敞開，回景山就是回娘家！

? ? ? 我確實當景山是我的娘家！我在很多所學校工作過，離開了，就再也沒回去過。唯獨景山，我每年都會回去看看！那里有我的領導、知己、朋友、老鄉(xiāng)。這些人在我最需要幫助的時候毫不遲疑地伸出了援手。我一輩子都心懷感恩。

? ? ? 我到深圳后，老邢特別高興。不僅發(fā)來短信祝賀，還在景山海甸分校的全校教師大會上大講我的成長史。

? ? ? 現(xiàn)在老邢待在我的朋友圈，有時間，跳出來給我的文章點點贊。忙碌了，很久不見蹤影，但我的每一次進步，他都一清二楚。

? ? ? 這一生，我遇到很多貴人，他們對我的幫助和影響，我真是說幾天都說不完。但最為奇葩的相識和相知便是我和老邢了。我把這段奇葩經(jīng)歷寫出來，就是想告訴大家：這個世界有很多的相識與相知，都很干凈和純粹！

? ? ? 世界很美，人心很善，是不是？

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