第一次聽(tīng)到老撾這個(gè)詞，還是初中地理課的時(shí)候，那時(shí)候要求我們認(rèn)識(shí)所有鄰國(guó)，并且記下來(lái)，當(dāng)時(shí)對(duì)老撾的印象只有這個(gè)國(guó)家是我們的鄰國(guó)。

高考畢業(yè)，填報(bào)志愿的時(shí)候才知道還有東南亞小語(yǔ)種可以選擇，正好那時(shí)候喜歡看泰劇，就選擇了泰語(yǔ)，當(dāng)時(shí)還以為東南亞小語(yǔ)種都差不多，就把老撾語(yǔ)，柬埔寨語(yǔ)和越南語(yǔ)都填了。

直到知道自己被老撾語(yǔ)錄取了，才開始在網(wǎng)上搜索老撾語(yǔ)，去認(rèn)識(shí)老撾文字，我看到百度上說(shuō)老撾語(yǔ)和泰語(yǔ)在日常交流中幾乎沒(méi)有問(wèn)題。所以覺(jué)得自己還是可以去學(xué)習(xí)的，甚至天真的覺(jué)得老撾語(yǔ)和泰語(yǔ)都可以一起學(xué)習(xí)，一舉兩得。

大一才開始真正接觸老撾語(yǔ)，感覺(jué)老撾語(yǔ)真的太難了，發(fā)音是我從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)的難，普通話二甲的我，感覺(jué)老撾語(yǔ)就像是一道難關(guān)，怎么也跨不過(guò)去，怎么英語(yǔ)都覺(jué)得不再難學(xué)了呢，老撾語(yǔ)真是給了我重重的一擊。

到了大二，課程越來(lái)越難，我感覺(jué)自己已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面，跟不上老師的進(jìn)度，也趕不上同學(xué)的優(yōu)秀 。我真的非常氣餒，一度想要休學(xué)。

但是我堅(jiān)持到了大三，我們?nèi)サ搅死蠐肓魧W(xué)，我曾經(jīng)把自己老撾語(yǔ)怎么也學(xué)不好的問(wèn)題歸咎在我在中國(guó)，沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境。然而現(xiàn)實(shí)再次深深地打擊了我，老撾留學(xué)的生活，依然是和中國(guó)同學(xué)們玩在一起，不好意思融入老撾同學(xué)，甚至老師的全老撾語(yǔ)課堂都讓我云里霧里。

就這樣，磕磕跘跘的到了大四，就快要畢業(yè)了，我才終于找到了學(xué)習(xí)老撾語(yǔ)的感覺(jué)，這時(shí)候真的太晚了，我的基礎(chǔ)不好，所以依然是拿不到高分。

那時(shí)候我們想找輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都難，大多數(shù)老撾語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都在老撾，所以我想補(bǔ)補(bǔ)自己的老撾語(yǔ)都找不到地方，甚至網(wǎng)上靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，最多也就是五花八門的昆明勐臘培訓(xùn)班。

但是現(xiàn)在老撾語(yǔ)發(fā)展起來(lái)了，我覺(jué)得學(xué)好老撾語(yǔ)沒(méi)有那么難了，可以踏踏實(shí)實(shí)的繼續(xù)我的老撾語(yǔ)學(xué)習(xí)，相信我一定能夠成功，學(xué)好老撾語(yǔ)，我一直都不會(huì)放棄。

我的職業(yè)規(guī)劃中不會(huì)缺少老撾語(yǔ)，我堅(jiān)信。