攀枝花市第三高級(jí)中學(xué) ?代曉慧
? ? ?高中生涯，你規(guī)劃了嗎！你到達(dá)的路徑是什么？你知道接下來，你會(huì)遇到什么困難？
? ? ? 高考新政，你準(zhǔn)備好了嗎？
? ? ? 你知道自己喜歡什么嗎？
? ? ? 高考志愿你怎么填？
? ? ? 我的優(yōu)勢(shì)是什么？
? ? ?我的興趣是什么？
? ? ?要知道自己未來干嗎？不要做別人認(rèn)為好的事情？要做自己喜歡的事。
? ? ? ?要做職業(yè)訪談，多向師哥師姐詢問，抓住機(jī)會(huì)就問。
? ? 高中生專注于練習(xí)和考試。社會(huì)信息較少。
? ? ? ? ?你最了解你自己，你一定要知道規(guī)劃自己的未來，你自己不規(guī)劃，就會(huì)被別人規(guī)劃！
? 要對(duì)自己負(fù)責(zé)！
? 你有什么？你要什么？你現(xiàn)在在哪兒？你要去哪兒？憑什么？
? ?要在高興趣，高能力的區(qū)域規(guī)劃自己！
? ?不要用戰(zhàn)術(shù)的的勤奮 ，掩飾戰(zhàn)略的懶惰！
? ?未來需要什么樣的人？需要什么能力的人？
? ? ? 要練習(xí)說和寫的能力，會(huì)講故事！
? ? ? 要有意義，喜歡就永遠(yuǎn)不辛苦！用心去選擇一生都喜歡的事！
? ? ? ?整合的能力，可以跨界的能力！
? ? ? ?共情：理解別人的能力！
? ? ? 見識(shí)不一樣，未來才不一樣！
? ? ? 用科學(xué)的方法深入的探索自己，了解自己！
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? ?管理好自己的時(shí)間，有目標(biāo)，有效率！
? 人人動(dòng)手，做好自己的生命之花。
? ? ?目標(biāo)寫出來，讓他轉(zhuǎn)動(dòng)，每周、每月復(fù)盤， ?完成多少 ? ? ？根據(jù)情況進(jìn)行修改！
? ?十年后，你在哪兒？做什么？
? 今天是 ? ? ?2016年12月21日！
? 知識(shí)不會(huì)改變命運(yùn)，除非你去運(yùn)用！
? 十年二十年后，最大的幸福就是你成為對(duì)社會(huì)有用的人！
? ? ?做好規(guī)劃，我值得擁有穩(wěn)穩(wěn)的幸福！
? ? ?這是一場(chǎng)高能量，高效率的講座！孩子們的人生藍(lán)圖上有了精彩的一筆！ ?
? ? ? 學(xué)生時(shí)代的時(shí)候，多少人曾經(jīng)迷迷糊糊的的報(bào)考了高校，又迷迷糊糊地選了專業(yè)。即使是參加工作以后，自我的狀態(tài)也是迷迷糊糊的。很多時(shí)候都缺少那么一點(diǎn)點(diǎn)奔跑或者突破自我的勇氣。因?yàn)槿鄙賹?duì)自我的內(nèi)在探索，對(duì)世界的深入認(rèn)知。
? ? ? ?作為高中生的孩子，可能更多的專注于眼下的作業(yè)、考試。專注于高考的目標(biāo)。當(dāng)高考完后，填報(bào)自愿，選擇專業(yè)，面對(duì)人生的時(shí)候也可能迷迷糊糊 ，手足無措。
? ? ?而生涯規(guī)劃可以很好幫助到孩子們完成對(duì)自我的內(nèi)在探索?？茖W(xué)的認(rèn)知自我后，科學(xué)地制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生目標(biāo)。清晰的找準(zhǔn)自己前進(jìn)的方向。
? ? ?沒有規(guī)劃的人生是拼圖，有規(guī)劃的人生是藍(lán)圖；
? ? ?沒有規(guī)劃的人生是漂泊，有規(guī)劃的人生是航行。
? ? ? 或許我們每個(gè)人，都應(yīng)該用科學(xué)的方法，重新認(rèn)知自我、探索自我。規(guī)劃自己的人生。讓生命之花更加璀璨！
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