今天我學(xué)了曾子的一句話：“吾日三省吾身。與人謀而不忠乎？與人交而不信乎，傳不習(xí)乎？”

這句話給我?guī)砗芏嗟膯l(fā)，我最喜歡的是第一句與人謀而不忠乎？這句話是說學(xué)習(xí)和事業(yè)上要帶著自己的思想去做事。舉個(gè)例子，當(dāng)你的上司給你布置什么任務(wù)的時(shí)候，你是想著要完成任務(wù)，還是能夠看透上司的目的，把任務(wù)變成自己的項(xiàng)目?顯然后者對(duì)我們的幫助更大一些，這不僅能使我們的閱歷更豐富，還能使我們做事更主動(dòng)，生活更有趣。在我升學(xué)階段作業(yè)很多，我要看清老師的目的是想讓我們培養(yǎng)什么樣的能力，自己去好好完成任務(wù)，并且自己再找培養(yǎng)同樣能力的任務(wù)來提升自我。

第二句話是與人交而不信乎？意思是在與別人交往的時(shí)候有沒有守信用？其實(shí)并沒有表面上那么淺顯。不守信有三層，第一層是自己不想做這件事情，第二層是自己沒有能力做這件事情，第三層也就是大多數(shù)人都意識(shí)不到的。就是自己認(rèn)為自己做到了，但其實(shí)在外界的標(biāo)準(zhǔn)來看并沒有做到。想要真正的守信是很難的，因此我們要慎重承諾，不能。被氣氛和心情而干擾，從而胡亂許諾，這樣對(duì)自身和他人都是有不好的結(jié)果的。因此這句話實(shí)際上想告訴我們，我們應(yīng)該慎重許諾。

第三句話傳不習(xí)乎？老師教你的你都練學(xué)習(xí)了嗎？你教給別人的東西你都練習(xí)自己復(fù)習(xí)了嗎？這句話有兩層意蘊(yùn)。讀來發(fā)人深省。我成績(jī)好，再給別人講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與方法的時(shí)候。我也會(huì)自己想我有沒有做到這些呢如果沒有的話我也會(huì)自己做的。

總之，曾子的三句話是批判性思維的最高境界，我們應(yīng)把它運(yùn)用到實(shí)踐中，一日三省吾身。