分享的故事來自書籍《在人生拐角處》，職業(yè)生涯規(guī)劃類書籍。
第三篇，職業(yè)方向的選擇困難癥。
職業(yè)方向或者去留問題是我們?cè)诼殘?chǎng)生涯中最常見的問題，而很多情況下也是選擇的質(zhì)量決定了之后的職業(yè)生涯的高度。有的人實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身，有的人最后涅槃重生，而對(duì)有的人來說則是如墜入深淵。通常伴隨著選項(xiàng)而來的是各種誘惑、人的貪婪、對(duì)選擇后結(jié)果的恐懼，于是我們就只能干搓著手停在了人生的十字路口。
故事1：把選擇的糾結(jié)逼到死角。
背景：徐瑩，一直在同一家外貿(mào)公司做財(cái)務(wù)，待遇不錯(cuò)，30歲，有一個(gè)孩子，工作很安逸，卻準(zhǔn)備離職。在現(xiàn)在的工作上覺得內(nèi)心成就感不足，感覺能力沒有提升，價(jià)值感在減弱，想去更大的平臺(tái)，但不知道下一步要如何發(fā)展。
徐瑩問：我現(xiàn)在有兩個(gè)選擇，一個(gè)是老板的推薦，原來的行業(yè)，平臺(tái)更大，工作內(nèi)容類似；另一個(gè)是朋友推薦的，轉(zhuǎn)行去培訓(xùn)公司做組織管理，各有發(fā)展，不知道怎么選擇。
實(shí)質(zhì)：糾結(jié)的背后是貪婪，期望獲得每份機(jī)會(huì)展現(xiàn)出來的優(yōu)勢(shì)和好處，也不知道最期望的職業(yè)價(jià)值是哪一個(gè)。
分析：對(duì)徐瑩的五問。
第一問：什么樣的工作算是有發(fā)展？——滿足能力提升，滿足成就感，工作環(huán)境好，薪水好，社交關(guān)系好。組織管理是做高端培訓(xùn)，可以接觸到高層人脈，可以提升能力，但薪水不高；財(cái)務(wù)工作收入更高，穩(wěn)定，環(huán)境好。
第二問：為什么會(huì)糾結(jié)選擇？理想狀態(tài)是工作能滿足發(fā)展的要求，實(shí)際上報(bào)酬、穩(wěn)定性、社會(huì)關(guān)系卻又是考慮的因素。兩個(gè)選擇各占幾點(diǎn)，要做取舍。
在這要清晰自己對(duì)每個(gè)因素的期待：分析每個(gè)選擇里可以多大程度的滿足以上的每一個(gè)因素，具體情況是怎么樣的。
第三問：清晰自己的期待之后，如果兩個(gè)選項(xiàng)都不能夠完全滿足訴求，要如何做割舍？這里要很清楚的是：不是所有目標(biāo)都要在同一個(gè)階段實(shí)現(xiàn)，而是可以分階段，現(xiàn)在的選擇說明，目前階段，什么最重要。如果需求還是占據(jù)著兩個(gè)選項(xiàng)，那么還是需要揮刀做舍棄，看自己最終傾向于什么。最后徐瑩的選擇是希望在經(jīng)濟(jì)報(bào)酬和社交關(guān)系中有一個(gè)平衡。
第四問：最后問是否對(duì)兩個(gè)選擇都了解？在信息盡量完全的情況下，對(duì)兩個(gè)職業(yè)方向進(jìn)行量化評(píng)估，把所有的考慮因素都放進(jìn)去，進(jìn)行最終選擇。
第五問：最終選擇作出后，是感覺失落，還是心安？
結(jié)果：心安卻不滿意。
心安是因?yàn)檎业搅俗钅軡M足自己期待的職業(yè)價(jià)值，做出了選擇。不滿意的原因是一些附加價(jià)值讓人產(chǎn)生了期待。比如人脈，然而人脈的結(jié)交，也取決與我們自身的價(jià)值，和工作的價(jià)值。而失落是因?yàn)樗械恼T惑和貪婪沒法得到全部滿足，要學(xué)會(huì)坦然。
故事2：叩問內(nèi)心的聲音。
背景：周翔，女生，30歲，通信行業(yè)大客戶銷售，離職狀態(tài)。原來的工作做得還不錯(cuò)，離職是因?yàn)殇N售工作太影響生活，而且也到了職業(yè)倦怠期。想要追尋自己的夢(mèng)想，目前有兩個(gè)機(jī)會(huì)，創(chuàng)業(yè)公司企業(yè)管理和銷售培訓(xùn)、獨(dú)立培訓(xùn)師，不知道如何抉擇。
周翔問：這兩個(gè)選項(xiàng)各有好處，創(chuàng)業(yè)是自己一直想做的，條件也具備了，但真正想做的時(shí)候，又膽怯了。培訓(xùn)師也是自己喜歡的方向，希望能用分享的方式幫助他人，但培訓(xùn)行業(yè)環(huán)境好像不太好，怎么辦？
實(shí)質(zhì)：沒有看到自己真正想要追求的價(jià)值是什么，什么才是真正想要的，關(guān)于可選擇的方向，意愿度如何？比如掙錢是為了買房買車結(jié)婚，但這些真的是你想要的嗎？如果是，你是否準(zhǔn)備好了全心全意兌換出相應(yīng)的資源和能力了？這些都不清晰的情況下，只要某個(gè)還不錯(cuò)的機(jī)會(huì)和自己的某個(gè)欲望相關(guān)聯(lián)就會(huì)沉陷進(jìn)去。
分析：要繞過現(xiàn)實(shí)看到夢(mèng)想。先不去糾結(jié)如何選擇的問題，而是確定自己希望未來的生活、工作狀態(tài)是怎么樣的。比如周翔喜歡自由，那么就和獨(dú)立培訓(xùn)師的狀態(tài)對(duì)應(yīng)上了；希望有個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)做感興趣的事情，一起成長，那么創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)可能就具備這樣的特質(zhì)；獲得尊重，和智慧相關(guān)，那么講師可以滿足這個(gè)愿望；當(dāng)一個(gè)個(gè)詞匯和愿景串起來的時(shí)候，夢(mèng)想就浮出水面了：通過助人的方式實(shí)現(xiàn)自由和智慧的狀態(tài)，贏得別人的尊重，還有不錯(cuò)的收入。
如何做？
讓夢(mèng)想落地生根。
這一步將夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)情況關(guān)聯(lián)，于是周翔看到了目標(biāo)：做一個(gè)個(gè)人成長方面的培訓(xùn)師。接下來就是去找這樣的組織或團(tuán)隊(duì)就好了。
這個(gè)年代，談夢(mèng)想似乎變成了一件奢侈的事情。很多時(shí)候，我們都陷入到了一個(gè)個(gè)生活和工作的“局”中，被它們推著不斷進(jìn)行著一個(gè)個(gè)地循環(huán)，直至聽不到夢(mèng)想在內(nèi)心呼喚的聲音，于是一到要選擇的時(shí)候就不知道要向左走，還是向右走。
“夢(mèng)想的魅力在于實(shí)現(xiàn)之后的充實(shí)感和價(jià)值感，以及可以持續(xù)擁有的滿足感，這種成長性是任何欲望都無法比擬的。學(xué)會(huì)叩問內(nèi)心的聲音，才會(huì)抓住那稍縱即逝的光芒，抓住了，綻放了，我們就是幸運(yùn)的。”——趙昂
周翔后來沒有馬上去實(shí)現(xiàn)她的培訓(xùn)師夢(mèng)想，而是在咨詢還未完成就跑去實(shí)現(xiàn)她十年前環(huán)球旅行的夢(mèng)想了，她說，出發(fā)的那一刻，她感到安心而喜悅，對(duì)未來充滿憧憬和向往。
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