今日不知為何，打開(kāi)簡(jiǎn)書后卻遲遲寫不出幾個(gè)文字。感覺(jué)腦海里有很多東西，可真正想將它輸出之時(shí)，卻又像生銹的水龍頭，半天擠不出點(diǎn)實(shí)在的東西。

隨著時(shí)間流逝，思緒好像也隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。手機(jī)息屏了n次，無(wú)數(shù)次關(guān)閉后打開(kāi)，變化的是時(shí)間，不變的是屏幕中出現(xiàn)的文字。

我這是怎么了，今日為何會(huì)如此奇怪。我在心中反復(fù)的質(zhì)問(wèn)著自己，可尋找不到任何一個(gè)合理的答案來(lái)解釋此現(xiàn)象。

腦袋總感覺(jué)是轉(zhuǎn)不動(dòng)了，但身體好像也并不疲勞。我硬逼著自己一定要把今日的任務(wù)完成，可內(nèi)心深處卻不斷產(chǎn)生著抗議。無(wú)數(shù)個(gè)主題從腦袋中冒出，努力構(gòu)思文章的內(nèi)容，可寫好幾個(gè)字后就再?zèng)]辦法下筆。

就這樣，我在放棄與繼續(xù)前進(jìn)中掙扎，嘗試讓自己平靜下來(lái)，當(dāng)看到時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去時(shí)，我心中又開(kāi)始慌張了，總想趕在12點(diǎn)前把任務(wù)完成。明明從11點(diǎn)開(kāi)始打開(kāi)簡(jiǎn)書，可將近12點(diǎn)了，任務(wù)卻一直擱置著。

終于最害怕的一刻出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)間重置到00：00時(shí)，好像一切都是新的開(kāi)始。內(nèi)心開(kāi)始真正平靜下來(lái)，不再過(guò)多的考慮時(shí)間問(wèn)題。反復(fù)糾結(jié)后，還是選擇堅(jiān)持更文，靜下心來(lái)好好調(diào)整思路，這已經(jīng)比之前那個(gè)輕言放棄的自己進(jìn)步了很多。

不再逼迫自己寫那些進(jìn)行不下去的東西，既然這個(gè)主題現(xiàn)在寫不下去，那就只能暫時(shí)放棄。回歸到無(wú)戒老師最初講的內(nèi)容：如果實(shí)在找不到寫的，那就寫隨筆或者日記，記錄一天的生活也好，談?wù)勔惶斓男那橐擦T。

總體來(lái)說(shuō)，今天過(guò)得比較充實(shí)，也有許多值得紀(jì)念的地方。

【一】來(lái)自阿雪的投食

這周阿雪家兩個(gè)小寶貝都回家了，就剩她一個(gè)人在較寬闊的出租屋里。害怕她一個(gè)人睹物思情，所以周一時(shí)我邀請(qǐng)她中午來(lái)家里吃飯。

準(zhǔn)備午飯期間，我向舍友抱怨著最近土豆價(jià)格有些昂貴。沒(méi)想到在廁所的阿雪居然聽(tīng)到心里了，趁著今日趕集，特意多買了些本地土豆，贈(zèng)送于我們。說(shuō)得夸張一點(diǎn)，真是得此一朋友，三生有幸?。?/p>

【二】人生分叉路口的選擇

今日晚自習(xí)下課后，何琳琳向我借手機(jī)，我習(xí)慣性的遞給了她，也沒(méi)來(lái)得及細(xì)問(wèn)緣由。在旁邊當(dāng)個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾后才知道：原來(lái)是班上同學(xué)想選擇讀職校，正在打電話與父母商量此事。

這群孩子是我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校就接觸的，對(duì)他們我還是比較了解?？吹剿麄兌鄶?shù)都是文化成績(jī)?cè)诎嗌蠅|底的，其實(shí)選擇職校這條路未必行不通。

可學(xué)生卻說(shuō)：家長(zhǎng)不同意，生怕被騙，白白浪費(fèi)錢。甚至有家長(zhǎng)說(shuō)：讓學(xué)生把初中混完就出去打工。

在人生每個(gè)分叉路口時(shí)，不一定都能如你所愿，選擇你喜歡的路走。我羨慕他們能有自己的想法，可卻會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的諸多問(wèn)題而阻礙他們的選擇。想到這里，我很慶幸我比他們幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)開(kāi)明的老爸，在我面對(duì)選擇時(shí)，他會(huì)讓我自己思考后做出決定，并會(huì)無(wú)條件支持我所有合理的選擇。

人生會(huì)有很多分叉路口，自然就會(huì)有很多選擇，既然決定好了，那就堅(jiān)持著走下去，畢竟沒(méi)有一條路是平坦的。正如我現(xiàn)在選擇的更文，讓我更加相信：堅(jiān)持并不是一蹴而就的，它得一步一個(gè)腳印走下去。

【無(wú)戒學(xué)堂日更第六十六天】