最近幾天經(jīng)歷了一些值得被記住的美好的事情，讓我時刻提醒自己應(yīng)該更善良：
你相信嗎？善良具有傳遞性，相互性。
孩子喜歡一個老師的理由，不一定是作業(yè)少，更可能是他真切感受到了老師的愛和善良。很幸運，孩子，遇到的老師都很善良。
同樣，家長欣賞一個老師的理由，不一定是收費低甚至免費，更可能是他看到了老師傾注在孩子身上的愛和善良產(chǎn)生了積極的作用。很幸運，作為家長，我，也深深地感受到了老師的善良。
因為疫情原因，本來在寒假就要進(jìn)行的圍棋比賽延后到了暑假。遠(yuǎn)在幾百公里外的孩子不得不臨時趕回來參加考試。為了孩子順利晉級，年過半百的圍棋老師在連續(xù)授課、身體不適的情況下，還抽時間在考前給孩子緊急補課兩次，最終讓孩子的學(xué)習(xí)成果得以呈現(xiàn)，并讓孩子感受到了勝利的喜悅。
愿意付費甚至主動加價不一定是因為產(chǎn)品物有所值，更可能是他的服務(wù)態(tài)度打動了你。
前幾天，廚房玻璃門的鋼化玻璃碎了，找了一個師傅拉到工廠換玻璃，因為工廠訂單太多，本來承諾好三四天的工期，結(jié)果歷時半月才換完。我也曾想過催促，但師傅真誠的態(tài)度讓我無法不選擇善意的諒解。
他用真誠打動了我，我用善良化解了紛爭。
當(dāng)裝門時師傅說因為玻璃門太大，工廠要求加價才做下這單生意，幾乎賠錢，我主動要求增加費用，可師傅說做人做事要誠信，討好的價格賠錢也會做，為了給師傅彌補點損失，我就把家里的兩個紗窗讓師傅給換成金剛網(wǎng)。
他用誠信打動了我，我用善良彌補了損失。
雖然很意外，對于紗窗質(zhì)量和做工極其不滿，我甚至有點出離憤怒，但師傅自始至終的微笑和道歉還是打動了我，甚至在師傅主動降價的情況下，我依然按原價付費，不為別的，他的態(tài)度足以彌補產(chǎn)品的缺陷，況且，我深知兩個小小的紗窗他其實掙不了多少錢。
他用微笑打動了我，我選擇用善良作回饋。
短短幾天，寥寥幾事，心情居然沒有像以前被事情左右，隨事態(tài)起伏。我感受到了他人的善良，品嘗到了善良的甜頭，同樣的，在事情發(fā)展不如意時我毅然決然地選擇了用善良傳遞善良，用善良化解情緒。
