壞事里面也有好事，這是女兒近來時間最常跟我說的一句話。
“媽媽，我覺得你那樣和外婆說話不太好！”
“你看這件事壞事里面，其實也藏著好事。”
“你看切得長的酸包菜，可以用手拈著吃呀，不也是挺好玩的嗎？”女兒對于洗碗時我無意識對母親的一句話接收到，并瞬間在心里進行了轉(zhuǎn)化。
“哇哦！是的，我可以調(diào)整一下，謝謝你的提醒！”
“寶貝，這樣的思維角度很有趣，你是怎樣想到的呢？”好奇媽開始了順勢而為的心理營養(yǎng)之肯定贊美。
“你聽過一個農(nóng)夫丟失了一匹馬，大家都說他真倒霉，后來他的一匹馬帶回來了一群馬……”
原來沁是把前些天剛學(xué)到的“塞翁失馬”小故事，拿來用在了生活里。
孩子的心果然是通透的，只要不被人為壓制，天然的連接力如同待育的種子一樣破土而出，學(xué)以致用的花朵隨時開放。
“媽媽，你知道今天 到公園去玩水時，我沒有穿涼鞋而是穿的運動鞋，這件壞事里面有什么好事嗎？”在逆向思維這件事上得到肯定后，繼續(xù)發(fā)揚的動力明顯大漲。哈哈！
“實在抱歉，媽媽想不到呀?！边€真沒想到，當(dāng)初出門時建議帶一雙涼鞋，卻不同意。
“你看，因為打著赤腳在湖里的石頭上走，就能感覺到它滑滑的，也柔柔的，學(xué)會了怎么不摔跤，還用腳底板把那一大塊的苔蘚全部踢掉了，這樣我走來走去也不會摔;
可以撿到更深水的田螺;
和媽媽一起挨著坐在石頭上用腳打水漂玩;
這些我覺得都是好事;穿涼鞋我可能就不會脫啦?！焙⒆拥拇_是先體驗后認知。
“是呀，我怎么沒想到呢？”
“媽媽看見你坐在石頭上認真地擦干凈腳，穿襪子，穿鞋。哇！你的能力又得到了一次練習(xí)。”
“爸爸好遺憾，下午沒有和你們一起去玩，你覺得這里面也好事嗎？”一旁的爸爸忍不住也參與了討論欣賞話題。
“你在家里睡大覺也是好事呀，這樣身體就可以得到休息啦?！毙C靈立刻回應(yīng)道。
慶幸自己持續(xù)踐行給自己和家人心理營養(yǎng)，當(dāng)一個生命不斷被看見，不斷被肯定欣賞，她的生命之河里就住滿了愛。
這份愛不斷地發(fā)生在當(dāng)下，一點一滴匯集成海，取之不竭，一路隨行，直至即使我們都不在了的時光里。
