劉琳焦點(diǎn)講師班堅(jiān)持第529天分享(2018/11/12）

? ? ? ? 昨天在上課的時(shí)候，讓我突然對(duì)梳理里程碑事件有了一個(gè)新的感悟。之前一直專注于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，做得好的地方。會(huì)用很多的方法去收集孩子的成功經(jīng)驗(yàn)。

? ? ? ? 這些當(dāng)然是沒有錯(cuò)的，可是這中間卻讓我們忽視了一點(diǎn)。當(dāng)面對(duì)孩子現(xiàn)在正面臨的問題時(shí)，我們往往會(huì)去向過去找尋成功經(jīng)驗(yàn)，這當(dāng)然也沒錯(cuò)，可我們忘的是——每個(gè)問題都是成長的契機(jī)。

? ? ? ? 我們?yōu)槭裁床荒馨堰@個(gè)問題當(dāng)成是孩子的一個(gè)挑戰(zhàn)呢，當(dāng)成是給孩子的一個(gè)任務(wù)呢，而當(dāng)這個(gè)挑戰(zhàn)、這個(gè)任務(wù)完成以后，對(duì)孩子來說，就意味著他人生當(dāng)中的又一個(gè)里程碑。

? ? ? ? 當(dāng)我們把問題看作是洪水猛獸，我們就會(huì)越來越害怕他，甚至?xí)丝s或失去信心。但是當(dāng)我們把這個(gè)問題看成是一個(gè)挑戰(zhàn)，它是來成就我們、幫助我們的時(shí)候，我們的心態(tài)就會(huì)完全不一樣，這個(gè)問題會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，而且還會(huì)激發(fā)出我們的潛能，最終給我們帶來成功、帶來自信。

? ? ? ? 有的里程碑事件是在過去，有的里程碑事件我們正在創(chuàng)造。