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? ? 周三下午的作文課我們進行了一次仿寫訓練，課前我出示了一篇景物描寫的片段，我的要求看似不難：描寫出景物的層次感，由遠景到近景（近景要抓住細節(jié)進行生動的描寫），其實最難的要把一種花當人來寫，突出特性！

? ? 描寫片段可比寫整篇文章輕松多了，這不，一節(jié)課后，孩子們就把一篇篇仿寫的片段送到我面前了，這些文章比老師課間寫得生動多了！一起欣賞一下吧。