趙家勛的作品《熱氣球》

啟迪樂高學(xué)員：趙家勛《熱氣球》

課程階段：小小探索家

課程主題：熱氣球

任課老師：小白老師

課程日期：2017.10.20

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解熱氣球的構(gòu)成（籃筐，氣囊）

2.了解機(jī)械臂的使用

課堂表現(xiàn)

? ? ? ? 這節(jié)課讓家勛了解熱氣球的結(jié)構(gòu)，知道為什么有些氣球能飛有些氣球不能飛（氫氣球和氧氣球）

? ? ? ? 家勛第一次來上課，雖然一開始不肯進(jìn)教室，不過后面進(jìn)來之后也能夠很快的融入課堂。跟上上課的節(jié)奏，能夠跟著老師的思路走。

? ? ? ? 家勛比較有自己的想法，在老師提出方案之后，家勛能夠自己去選擇，不會只是依賴?yán)蠋熌贸鰜淼慕叹撸瑫约喝ふ也⑾朕k法呈現(xiàn)。


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