72019張明月

《小蠟筆大罷工》

【美】德魯·戴沃特? 著

【英】奧利弗·杰夫斯? 繪

? ? 戴美玲? 譯

接力出版社? 出版

? ? ? ? 今天我和孩子們共讀了《小蠟筆大罷工》這本繪本。剛剛拿出繪本，孩子們就驚訝的問：蠟筆怎么會罷工呢？是啊，我也對此疑惑不解，那我們就趕緊來看看吧。

? ? ? ? 我先讓孩子們觀察這本書的封面：在紙上站著四支表情各異的小蠟筆，依次是橙色、紅色、藍(lán)色、綠色。紅色小蠟筆舉的牌子上寫著標(biāo)題《小蠟筆大罷工》；藍(lán)色的小蠟筆舉的牌子上依次寫著作者、繪者和譯者的信息；綠色的小蠟筆倚在一塊牌子上寫著“我們不畫畫了！”

? ? ? ? 看完了封面，我們再來看看封底：封底是其他的小蠟筆各自舉著一個牌子，似乎都有話要說。文字部分是本書的獲獎情況：

? ? ? ? 本書榮獲——

? ? ? ? 2014年美國E.B.懷特朗讀獎

? ? ? ? 2014年美國圖書館協(xié)會最佳童書

? ? ? ? 2013年美國亞馬遜網(wǎng)最佳童書獎

? ? ? ? 2013年美國《出版人周刊》最佳圖畫書獎

? ? ? ? 蟬聯(lián)《紐約時報》童書暢銷榜冠軍36周

? ? ? ?

看過了這些信息之后，孩子們已經(jīng)完全被封面和封底的畫面吸引，迫不及待的想要聽聽小蠟筆們究竟是怎么罷工的呢。翻開第一頁，：一天一個小男孩兒想要畫畫，他打開蠟筆盒，卻發(fā)現(xiàn)了一沓小蠟筆們寫給他的信。

第一封信是這樣寫的：

嘿，鄧肯：

? ? 是我——紅絕蠟筆，我真的想和你談?wù)?，因為你讓我比其他所有顏色的蠟筆工作得都辛苦，看看在這一年里，你用我來畫消防車，畫蘋果，畫草莓，以及所有紅色的東西，就算在假期我也不能休息，你除了用我畫圣誕老人，還要用我畫情人節(jié)的一顆顆紅心，我已經(jīng)筋疲力盡了！我需要好好休息一下！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 你快累死了的朋友? 紅色蠟筆

? ? ? ? 讀完信之后，我和孩子們一起在畫面上依次找到了紅色蠟筆信中的這些物品，并且問她們，為什么鄧肯用紅色畫了這么多東西呢？大寶說，因為他喜歡紅色，就像我喜歡黃色一樣，我涂色的時候總是第一個用黃色。于是，我提醒大寶，小心你的彩筆也會罷工呦！

? ? ? ? 接下來的信依次是最愛干凈紫色蠟筆、米黃色蠟筆、筋疲力盡的灰色蠟筆、被忽視的白色蠟筆、感到不公平的黑色蠟筆、快樂的綠色蠟筆、為太陽色爭吵的黃色和橘色蠟筆、又短又粗的藍(lán)色蠟筆、從未派上用場的粉色蠟筆和沒穿衣服的杏色蠟筆寫個鄧肯的。這些小蠟筆用貼近孩子的稚嫩的言語，幽默風(fēng)趣的說出了各自的心情，把孩子們帶入到了一個會說話的蠟筆世界。在講讀這些信的過程中，我挑選了幾封信讀內(nèi)容，讓孩子們猜一猜，是什么顏色的蠟筆寫的，孩子們樂得前仰后合的，非常開心。

? ? ? ? 看完信后，鄧肯決定再畫一張畫，當(dāng)然，這次他得讓所有的蠟筆都感到高興。于是，他有了一個好主意。孩子們都猜到了結(jié)果，鄧肯用所有的蠟筆畫出了他們所有人的愿望。鄧肯的新畫得到了老師的獎勵。

? ? ? ? 故事講完了，我讓孩子們也試著說一說，如果是她的彩筆不高興了，會怎么樣呢？通過這個故事，我也做了深深的反思，因為我在陪孩子們畫畫的時候，也會有一些說教，沒有很好的尊重和保護孩子們的天性，希望在今后的陪伴中，能通過孩子們的繪畫作品看到她們最真實的情感表達(dá)和天馬行空的想象，因為，那才是屬于她們的世界。