z看曾其峰老師的短視頻，說(shuō)到他自己也有自戀型人格，有抑郁傾向，我想到武志紅，自己也是大學(xué)的時(shí)候有抑郁癥，包括叢非從也說(shuō)自己在人際關(guān)系中遇到困擾，都是通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)找到了自己的答案，并成為行業(yè)中的大咖。令我影響深刻的一個(gè)說(shuō)法是，即使有癥狀，只要社會(huì)功能健全，可以一直帶病生存，帶病成長(zhǎng)。一直以來(lái)都挺喜歡看曾老師的書和視頻，覺(jué)得那種理性冷靜的表達(dá)方式，比較對(duì)我的胃口。但是確實(shí)也發(fā)現(xiàn)在視頻中，曾老師很少笑，即使會(huì)有幽默的回答，自己也是嚴(yán)肅的樣子，也許這個(gè)部分就是他抑郁的表現(xiàn)吧。

從這個(gè)角度看，人生中的困擾，其實(shí)也是為我們打開了另外一個(gè)世界的通道。回想自己的成長(zhǎng)道路，借由壓抑的家庭氣氛走向了用文字表達(dá)的道路，因?yàn)闆](méi)有退路而不肯放棄，因?yàn)闆](méi)有援手而勇敢成長(zhǎng)。挫折與本身不值得贊揚(yáng)，但是，借由挫折人的潛力也能夠發(fā)揮。只要不放棄總能夠找到出路。