? ? ? ? 在四年級上學(xué)期的一節(jié)閱讀課上,那時候的我不知道要看什么書,處于迷茫狀態(tài)中!所以就隨手拿了一本,一看封皮寫著《貓武士》三個字。這我就很好奇了,小貓不都是萌萌噠,怎么會成為武士呢?還有貓武士有沒有趁手的武器呢?會拿劍嗎?他們需要打架嗎?跟誰打架?
? ? ? ? 帶著這些疑問,我翻開了書,哎呀媽,一打開就放不下來了。是有502嗎?我的手被書粘住了,我的眼睛也被牢牢吸在上面,是有一個大大的黑洞在里面嗎?我跑不掉啦!我被迷住啦!
? ? ? ? 我入迷地看了一會兒,抬起頭的時候發(fā)現(xiàn)馬遠(yuǎn)墨看的也是《貓武士》。就湊過去問她,這本書好看嗎?她毫不猶豫地說,好看!我感覺遇到了知音,很開心。那時,班里只有我和馬遠(yuǎn)墨沉浸在讀《貓武士》的快樂之中,別的同學(xué)似乎沒有表現(xiàn)出太大的興趣。我們看了一陣子,忽然發(fā)現(xiàn)一個問題,那就是班里的《貓武士》只有三四本,可我們想看完整部,那可是整整49本??!
? ? ? ? 我就和馬遠(yuǎn)墨商量:“”你看這樣行不行?我買第一部書,你買第二部書,等我們看完兩部再接著輪流買,好不好?”她也覺得是個好主意,但要回去跟她媽媽商量一下。
? ? ? ? ? 第二天,馬遠(yuǎn)墨就帶來了好消息,她媽媽同意了!我們高興無比,接下來的半年,我們閱讀課看、回家看、放假看、中午看……就這樣沉浸在閱讀《貓武士》的快樂時光里。
? ? ? ? ? 慢慢地到了四年級下學(xué)期的時候,有些同學(xué)看到我和馬遠(yuǎn)墨一直堅持不懈地沉湎在《貓武士》的世界里,看得津津有味,就好奇地問,貓武士好看嗎?我和馬遠(yuǎn)墨異口同聲地說好看!可他們有些人并不相信,甚至有些人不屑一顧地斷言不會好看的。我就沒跟他們說太多,你看你的金庸系列,我看我的貓武士系列,我們互不干涉。
? ? ? ? 又過了一段時間,有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)我和馬遠(yuǎn)墨還在看,他們不禁心生疑問,真的有那么好看嗎?陸陸續(xù)續(xù)有人開始翻開《貓武士》,有些很早的時候看過又放下了的同學(xué)被我們吸引,也重新看了起來。這么一看不要緊,說不好看的可就啪啪打臉了,這么好看!也太好看了!我要把七冊和外傳都看完!
? ? ? ? 現(xiàn)在,《貓武士》已經(jīng)成為我們班讀書熱力榜的榜首啦!我很開心,也很驕傲,因為我覺得這里面也有我和馬遠(yuǎn)墨功勞,因為是我們的堅持感染了大家,最終把《貓武士》帶到了全班。跟大家一起分享好書,那滋味,怎一個棒字了得。
? ? ? ? 總結(jié)一下,我現(xiàn)在已經(jīng)看了,1234567……轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)看了20本啦!那些貓武士的故事陪伴著我,1呼喚野性、2寒冰烈火、3疑云重重、4風(fēng)起云涌、5路險驚魂、6力挽狂瀾……剩下的讓我們一起繼續(xù)探索吧!
? ? ? ? 還不想看的同學(xué)們,我再次向你們推薦《貓武士》,為什么要推薦我就不多說了,關(guān)注我,在我的文章庫里寫過一篇叫《一拿起來就放不下的貓武士,強烈推薦》,你們來了解一下貓武士里面到底講了什么吧!
? ? ? ? ? 放心,相信我,我推薦的都是好書,我是一個良心推薦者!

? 布丁眼中的貓武士!