當(dāng)班主任節(jié)遇到520,內(nèi)心五味雜陳。時間一晃,九年過去了。曾經(jīng)的班主任生涯,歷歷在目。
杏花山上,歡歌笑語。
燈碗山上,貼名簽,挖野菜。
柳毛山莊,一個小蝸牛帶來的驚喜。
電影院里,《老師,你好》引起的情感共鳴,不自覺的留下的熱淚盈眶。
作為世界上最小的主任,我們是何等的容易滿足。
一句溫情的話語,一張小小的賀卡,一筆筆用心畫的鉛筆畫,感動著童心無價,也在當(dāng)班主任的路上義無反顧。

當(dāng)班主任節(jié)遇到520,內(nèi)心五味雜陳。時間一晃,九年過去了。曾經(jīng)的班主任生涯,歷歷在目。
杏花山上,歡歌笑語。
燈碗山上,貼名簽,挖野菜。
柳毛山莊,一個小蝸牛帶來的驚喜。
電影院里,《老師,你好》引起的情感共鳴,不自覺的留下的熱淚盈眶。
作為世界上最小的主任,我們是何等的容易滿足。
一句溫情的話語,一張小小的賀卡,一筆筆用心畫的鉛筆畫,感動著童心無價,也在當(dāng)班主任的路上義無反顧。