大事記

《死亡詩社》觀影：如果我的眼淚會說話

在七點半到八點半的一個小時，我用半快進的方式看完了電影《死亡詩社》，在最后一個告別的場景，我留下了眼淚。為影片中被喚醒的那些生命，為那一些采取了錯誤方式解決自己生命的孩子，為那個充滿激情、對生活充滿愛的老師，也為我自己。

這其實是一次作業(yè)——《影像中的生死學》課程的課后觀影，這也是在九點鐘開始的課堂需要集體討論的電影。不記得是第幾次課程，老師分享過一個案例，她在給震后的學生做心靈輔導的時候，問過這樣一個問題：如果你的眼淚會說話，它們會說什么呢？我也用這個問題問了自己，如果我的眼淚會說話，我會說什么呢？我覺得第一句應該是，姍子，勇敢一點，去過你想要的生活吧。

《影像中的生死學》：你需要接受，這個世界就是有各種不一樣的人

這是一種有很多很多討論的課堂，每個人都會有自己的觀點。我們在上課的時候做了這樣一個小游戲，在播放了小片段之后，老師讓我們用一句話來表達自己的感受，“我想知道有誰和我一樣，也覺得……”然后，有同樣感覺的人就會和你一起站起來。分享的同學很多，甚至像電影中的場景一樣，站起來的也有，但是每一次都不會出現(xiàn)大規(guī)模的站立，大家真的都是那么那么不一樣的人。我發(fā)言說的是，我感到了時間的緊迫感。和我一樣站起來的人一共就3個，這實在是出乎我的意料之外。

老師在引導過程當中的話語以及分享的案例，也會給人很多的啟發(fā)。比如，“放下評價，用心感受” 比如她自己在過去的人生經(jīng)歷當中的很多很多的精彩而深刻的故事。一個經(jīng)歷了人生不一樣的階段，有著敏銳的自我觀察、豐富的知識以及良好的文字感的人來作為分享者，真是一個很棒的體驗。

每個星期六的約定：爺爺奶奶、外公外婆是我心中柔軟的存在

當初，奶奶在電話里面一句聽起來很卑微的話語“下個星期六，再給我打電話哈”，那個時候，我是流下了眼淚的。那么愛我，但是卻又那么小心翼翼，真的讓人覺得很不舍也很慚愧。他們應當是我最愛的人呀，但是我卻讓他們一直處在盼望的失望當中，我是有多么不孝！星期六的預定，我會繼續(xù)下去，一直一直，一直一直。我希望他們可以因為這一個電話，而感到更加開心以及幸福，我希望！

張萌：那個影響了我很多很多的人生榜樣

在課后，有人問我關(guān)于張萌的一些事情，我在介紹的時候，也一并進行了自我的梳理。至今我都沒有寫過對于她很完整的總結(jié)或者歸納，對于她的感覺也會比較復雜?？梢哉f，她影響了我人生的方向一定程度上改變了我的價值觀。找個時間，我會好好寫一寫她，好好聊一聊，在我們之間發(fā)生的一些事情。

碎碎念：

生命在于運動，這話一點也不假。

很少照鏡子，但是很喜歡對著看武體室鏡子中運動著的自己，有一種生機勃勃的力量在蔓延。我很喜歡自己笑起來和主動的樣子，也很希望做一個陽光燦爛的妹子。

我始終記得，我初中的老師對我的一句評價，說我是一個，看著都會讓一個人感到飛揚的女孩子。這是我聽過的最好的評價，因為我希望做一個那樣的女孩兒。

渾身上下，都會有一種飛揚的感覺。