? ? 2018全國|卷第八題有爭議?!坦率地講，第一時間，我只看了A項，發(fā)現(xiàn)了果糖是雙糖的根本性錯誤后，直接選A；B雖然現(xiàn)在我們用的魯科版教材明確指出酶大多數(shù)屬于蛋白質(zhì)，我也上百度查過20世紀80年代又發(fā)現(xiàn)一種RNA酶，但平時教學(xué)我要比對人教版教材，我知道人教版必修2第81頁最后一行表述為，“酶是一類特殊的蛋白質(zhì)，”，我知道從前有，“高考題有爭議時按教材”的規(guī)矩，果斷避開B，選了A。直到網(wǎng)上熱議，我才發(fā)現(xiàn)也有孩子選了B，6分，爭議。生物老師表示非常生氣，酶不只有蛋白質(zhì)，還有RNA的，這是生物上著重強調(diào)的。化學(xué)老師也很生氣，A項果糖是雙糖，在生物上不也應(yīng)該是錯的嗎？這么明顯的錯居然繞過了去選B。A，B都錯，化學(xué)老師、生物老師達成共識。虧了選A的孩子，苦了選B的娃娃。手心手背都是肉??！

? ?隔曰，10省考試中心統(tǒng)一發(fā)出公告按A或B都對來改。6分之爭，令先知先覺的選B學(xué)生和家長一陣狂喜；卻讓后知后覺的選A的學(xué)生和家長感嘆造化弄人?？v觀從出題到審題到試做到定稿，居然沒有一個人發(fā)現(xiàn)題目的錯誤，細思極恐。人無完人，我們不怕犯錯，但重要的是錯了以后糾錯的態(tài)度，以及避免再次出錯的決心和策略。

? ? 作為新高三，我很慶幸不是我們遇到了這件事。而且相信以后不會再出這樣的事。所以我們是幸運的。孩子們都很擔心，這樣一來，明年的題會不會出的很難。我笑答，一直在努力的孩子運氣不會差。

? ?關(guān)注數(shù)日，知此結(jié)果。月滿則虧，水盈則溢。教書生涯21年，自以為學(xué)科知識、技能、高考命題方向，一切盡在掌握之中。卻在這道錯題上，犯了只看A項，不看其他選項的大忌。直到網(wǎng)上熱議，我依然認為A是根本性錯誤；B雖然不全面卻沒有太大毛病。只要化學(xué)學(xué)的好的孩子，不會選B的。直到有一個尖子生對我說，“實在忘了A項果糖是單糖，而對B有很深的印象選了B”后。我才意識到作為化學(xué)老師，我不能只從化學(xué)的角度來要求學(xué)生。回想在學(xué)校微信群里和生物老師爭議時，頗為得意的說：“曾告誡學(xué)生，生物和化學(xué)不一致時，生物題按生物教材說的，化學(xué)題按化學(xué)教材說的。如果題目出的不靠譜，我們就選最靠譜的那個?！碑敃r有同事說：“自然學(xué)科，不應(yīng)該和稀泥。正確的就是正確的，錯誤的就是錯誤的。不能說在生物上是對的，在化學(xué)上是錯的?；蛟诨瘜W(xué)上是對的，在生物上是錯的?！绷钗疑罡泻诡仭Ｗ詈笪覀兓瘜W(xué)老師和生物老師達成共識，以后一定要加強交流，相互促進。要在化學(xué)和生物知識上達成一致。

? ? 當看到考試院聲明說此題沒有問題，僅僅是不同學(xué)科從不同角度理解的問題時，我深感擔憂。生物老師堅定的認為這道題是錯的，化學(xué)老師也不應(yīng)該為B選項開脫?？茖W(xué)在不斷進步，求真求實，方為教育之根本。我為那天對這道題的錯誤不以為然而深感羞愧！郁郁幾日，略記感觸，聊以自勉，以求進步。

? ? 一、不迷信教材，多關(guān)注前沿科學(xué)，要相信正確的，而不是誰說的。

? ? 這次人教版關(guān)于酶的類別概念性錯誤，再次說明教材往往是落后于時代科學(xué)發(fā)展的。我們要有質(zhì)疑精神，對教材中有疑惑的地方大膽提出質(zhì)疑。自然科學(xué)一定要準確嚴謹。要多鼓勵學(xué)生想問的就一定要問，敢于提問，敢于爭論?？茖W(xué)在進步，知識在更新，教材不一定全是對的，老師也不一定全是對的，專家也不一定全是對的。只要愿意探究，我們總會離真相越來越近?？茖W(xué)精神其實最離不開的就是質(zhì)疑精神。

? ?二、科學(xué)知識不應(yīng)該有學(xué)科之間的區(qū)別。當學(xué)科間有不同觀點時一定要與其他學(xué)科的老師及時交流請教。

? ?隔行如隔山，但老師就要有這種啃硬骨頭的精神，要有打破沙鍋問到底的精神。要時刻牢記，老師要有一桶水，才能給學(xué)生一杯水。一泓海水杯中落，才能教出大師級的學(xué)生。遇到拿不準的問題，切不可要求學(xué)生死記硬背，生搬硬套，絕不能含混不清，以不會考到搪塞過去。

? ? 三、越是尖子生，越要提醒他們不可眼高手低，挑三揀西，只摳難題，不管基礎(chǔ)知識，不在乎馬虎丟分?；A(chǔ)知識越簡單的越要記牢，拿準，關(guān)鍵時刻能救命。

? ? 四、作為老師要保持探究求實的熱情，學(xué)生提出的問題一定要認真面對。通過上網(wǎng)查、學(xué)科交流、集體備課等辦法。一定要給出知識上的準確辨析和答題技巧上的指導(dǎo)意見。少一些經(jīng)驗主義，多一點科學(xué)精神，一是一，二是二，才能立于不敗之地。

? ? ?五、非常時刻，非常辦法，理科生也要有辯證觀，練就答題技巧。答題技巧的訓(xùn)練不容忽視。

? ? 本次考試選B的孩子是幸運的，但人生總會如此幸運嗎?學(xué)會選擇真的很重要，關(guān)鍵時刻不可退而求其次。分析問題時，主要矛盾、次要矛盾都要考慮。解決問題時，抓主要矛盾，忽略次要矛盾。學(xué)會解決問題的辦法也是成長必修課啊！

六、提醒學(xué)生考場上遇到認為題目出錯了的問題，要及時地向監(jiān)考老師反映。如果監(jiān)考老師認為不該回答肯定不會回答，如果認為有必要上報，信息如此發(fā)達，十幾分鐘內(nèi)應(yīng)該有所回應(yīng)。

? ? 有備方無患。不忘初心，方得始終。一個人如果覺得自己在某一方面已經(jīng)得心應(yīng)手，游刃有余時，一定要沉下心，繼續(xù)努力。否則，得意忘形，不進則退。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。求真，求實，謹言慎行!