晚上10點(diǎn)半左右，準(zhǔn)備入睡，照例再看一次工作微信的消息。

小牛的媽媽發(fā)來(lái)了一段語(yǔ)音：“老師，某某同學(xué)今天在學(xué)校脫了我家孩子的褲子，現(xiàn)在孩子都那么大了，都有自尊心的........怎么在學(xué)校會(huì)發(fā)生這樣的事情呢？”

我表示能理解家長(zhǎng)的心情，如果換成是我的孩子我也會(huì)很生氣，但是太晚了，只能明天去學(xué)校處理。

回想每年到了五六年級(jí)，男同學(xué)容易發(fā)生類似的事件——互相觸摸對(duì)方的生殖器官、偷偷脫別人的褲子等等。

到了早上，我當(dāng)即召開(kāi)了一節(jié)青春期的性防范班會(huì)課——性傷害，遠(yuǎn)離我。

課件剛好就是安全平臺(tái)六年級(jí)必學(xué)的一課。

課件資源：

當(dāng)你遇到以下幾種性騷擾行為時(shí)，一定要嚴(yán)詞拒絕，不給壞人可乘之機(jī)。

?言語(yǔ)騷擾：以下流的語(yǔ)言挑逗，講述黃色笑話或下流話題。

身體騷擾：故意碰觸、撫摸、親吻身體的任何隱私部位。

不健康的信息：向你展示淫穢色情的圖片、影像等讓人難堪的信息。

在講述中，我把故意脫別人的褲子定性為“身體騷擾”。但是為了兩位當(dāng)事人的自尊心，避免后續(xù)更大的心靈傷害，我并沒(méi)有在班級(jí)上點(diǎn)出涉事者的名字，并告訴同學(xué)們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己。

但是關(guān)于做法之一——義正言辭地拒絕或警告這是同學(xué)們需要訓(xùn)練的。

同學(xué)們目前年級(jí)還比較小，很少能做到義正言辭地拒絕，為此在班上需要多加訓(xùn)練。第一，眼神要犀利，狠狠地瞪著對(duì)方，表示不滿；第二，語(yǔ)調(diào)要上揚(yáng)，態(tài)度要嚴(yán)肅；第三，要用命令式的語(yǔ)言警告對(duì)方立刻停止以上行為。

在講述的過(guò)程中，被脫褲子的孩子眼淚直流，十分委屈。

下課后，我把被脫褲子的孩子叫出來(lái)單獨(dú)詳聊：“昨天為什么不告訴老師這件事呢？”

“我覺(jué)得不好意思?！?/p>

“雖然老師是女老師，但是沒(méi)什么不好意思的，不過(guò)你做得很好，有事情和父母說(shuō)?！?/p>

說(shuō)著說(shuō)著眼淚又下來(lái)了。

“我知道你覺(jué)得很難堪，很尷尬，但是你要知道這不是你的錯(cuò)，你不應(yīng)該用別人的錯(cuò)來(lái)懲罰自己。今天老師講述過(guò)后，沒(méi)有人會(huì)去嘲笑你，人們只會(huì)譴責(zé)做得不對(duì)的人。”

課后，我也把脫褲子的人叫出來(lái)批評(píng)了一番，孩子認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，寫(xiě)了一份檢討書(shū)和道歉書(shū)給我，并當(dāng)著我的面向?qū)Ψ秸嬲\(chéng)的道歉。

課后和我的師傅交流后，我發(fā)現(xiàn)還少說(shuō)了一個(gè)點(diǎn)：不做殘忍的施暴者，不做沉默的被害者，不做冷漠的旁觀者。