近日，朋友圈都被一新聞事件刷屏了。
甘肅省一位少女從當(dāng)?shù)馗邩翘鴺亲詺?，不幸身亡。事發(fā)現(xiàn)場，一名消防員緊緊拉著女孩，可女孩只說了一句：“哥，你是好人，謝謝，我走了”，然后掙脫了消防員的手，縱身跳下。
而她只有19歲，一個如花般的年紀……
到底誰是兇手？網(wǎng)絡(luò)評說不斷：譴責(zé)禽獸老師？無能保護孩子的父親？催促跳樓的圍觀者？校方主任老師……
事件的發(fā)生，讓我們不得不思考：如何教育自己的孩子及正確保護自己孩子的辦法：
曾記得網(wǎng)絡(luò)瘋傳的一句：“你嫌性教育太早，壞人不會嫌你孩子太小”，中國人對“性”教育一直是處于難于啟齒的一門學(xué)問。很多成年人聽到“性”，就會認為，性不就是男女性生活那點事嗎?我起初的理解：性是健康的，一種生理，也是代表著生命。后來看到了胡萍老師的文章談到性教育的四個層面，我覺得她說得更全面：
1、性是性別。
我們出生的時候，身體就帶著基因所決定的生理性別。嬰兒一出生，醫(yī)生會告訴媽媽，恭喜你生了一個男孩，或者恭喜你生了一個女孩。這就是我們的性別。
2、性是生命**
人類生命的繁衍離不開性。因為性，精子和卵子結(jié)合，人類的生命才有了傳承。
3、性是愛情當(dāng)中一個非常重要的元素。
無論兩性相吸，還是同性相愛，性在其中都起了非常重要的作用。
4、性是隱私。
這個隱私受到國家法律的保護，任何人不可以侵犯他人的性隱私。
對于孩子的性教育，我自己個人都是非常的謹慎，不避開孩子的問題，也不過早的喚醒。當(dāng)我的孩子滿7歲后，我?guī)麉⒓恿撕祭蠋熅€下的課程，當(dāng)時身邊的人都不要解的問我，“這么早上性教育聽得懂嗎”，“你家是男孩也需要去上性教育課嗎”。我不能直接的告訴你該怎么做？，但我愿意分享我的孩子自從上完課后的收獲：
1，懂得同伴們的身體界限感
2，學(xué)會保護自己的生殖器
3，做好生殖器的衛(wèi)生，保護生殖器的健康
4，懂得男、女不一樣
5，自己洗澡，洗內(nèi)褲、自己睡覺
6，進衛(wèi)生間前懂得敲門
帶孩子上性教育的目的：保護自己隱私的同時，不要去侵犯別人的隱私。
我相信性教育，不僅是讓孩子走進生命，尊重生命……
2017年 8月31日20時，陜西榆林市第一醫(yī)院綏德院區(qū)住院部5樓，一名待產(chǎn)孕婦從樓上墜下身亡。榆林產(chǎn)婦因為不愿意順產(chǎn)，難忍劇痛而從醫(yī)院跳樓，導(dǎo)致一尸兩命。事件具體原因，各種言論在理性與感性之間雜亂傳播。（此事件讓我感到非常的痛心）
身為人母的我，真的不敢想象的是，要是產(chǎn)婦的家人當(dāng)時也在現(xiàn)場，他們是有多么的痛心和絕望啊。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一則報告：
“90%的產(chǎn)婦在生孩子和生完孩子后都曾患上過輕度抑郁；40%患過重度抑郁，而重度抑郁的概率也達12%，”我就是其中之一。因為我在生大寶的時候，被生活中所謂的“關(guān)系”、“道德”、“規(guī)則”、“比較”所困擾，不知不覺自己已經(jīng)抑郁了……
我掙扎了三年，懷著自己對婚姻的質(zhì)疑我走進了身心靈工作坊，終于找回了丟失的自己，當(dāng)我真正遇見自己的時候，也是我新生活開始的一天……
其實，在我們的身邊太多的女性及孕媽媽她們都處在抑郁的狀態(tài)或邊緣，我只想告訴你們：必要時請一定向他人求助。如果被診斷為抑郁癥，請一定向?qū)I(yè)的心理工作者求助。好好的照顧自己！
當(dāng)你感覺到難過或不好的時候，一定要告訴身邊的人，大膽的承認自己的脆弱，這沒什么大不了，真實最重要，人生沒有人是完美的……
當(dāng)你們身邊的朋友或親人感到抑郁或者難過時：請您多陪伴她，傾聽她底發(fā)生了什么，讓她感到自己不是一個人在孤獨的面對生活……
或許這樣一個舉動，就拯救了一個生命，一個世界……
