目前，在中國一些城市，大大小小的中小學校在開學前都要輪流去孔廟拜祭孔子，以示尊師重教。

搞笑的是每逢大考之前，比如高考、中考，甚至是期末考，很多學生家長如同信男信女地涌向孔廟，祈求自己家的孩子考高分，上名校。

無論是出于什么樣的心理，我們無可否認：孔子雖已逝去兩千多年，但是他對教育界的影響力依然很大。

說到這里，我們不免有點好奇：孔子堪稱萬世師表，那么他又是如何當老師呢？

我讀了幾個版本的《論語》解讀，于丹的心靈雞湯式感悟，南懷瑾將玄學與修道揉合一起的另類解讀，李澤厚從康德哲學解讀的《論語今讀》等書，我覺得能回答這個問題只要一本僅168頁的小書就夠了——《孔門十弟子》。

早在2011年，中華書局出版了一本《向孔門弟子借智慧》，豆瓣至今沒有評分，估計銷量也不太好。不知為啥，今年北京聯(lián)合出版社出版了這本書，書名改為《孔門十弟子》。

《孔門十弟子》以弟子獨特的角度解讀孔子對十位弟子因材施教的個性化指導記錄?！犊组T十弟子》作者是臺灣大學哲學系教授傅佩榮。他用西方哲學建構和邏輯分析的眼光解讀中國傳統(tǒng)經典，論證嚴謹，又有貼近生活的白話翻譯，無論是聽他的講座還是看他的書，對我都有思想上的啟迪。

出于對傅佩榮教授的敬佩，我欣然買下了這本《孔門十弟子》。

我們都說孔子三千門徒中有七十二位賢人（另有一說七十三賢），七十二位賢人中有儒家十賢，分別是顏淵、子路、子夏、曾參、冉有、冉雍、子貢、子游、宰我和子張。他們性格不同、資質迵異。

孔子善于啟發(fā)學生思考

孔子生逢亂世，他的理想是用禮樂建構和諧的社會秩序，安穩(wěn)人心?？鬃佑幸惶拙拥男袨橐?guī)范，卻從不強行要求弟子們的行動，而是從思想上啟發(fā)弟子們進行思考。

有一個弟子叫做宰我，他質疑三年守喪的必要性。他說，君子三年不舉行禮儀，禮儀一年荒廢；君子三年不演奏音樂，音樂一定散亂；而糧倉中舊谷吃完，新谷已收成，打火的燧木輪用了一次，只用一年的時間。因此，守喪一年就好了。

對此，孔子有點不悅，但他先仔細地聆聽了弟子的疑問，然后他反問：“守喪未滿三年，你就吃白米飯，穿錦緞衣，你心里安不安呢？”

宰我是用理性論證守喪一年符合自然規(guī)律，孔子卻轉移焦點，問他的心理主觀感受，為什么呢？因為孔子認為守喪是一種社會規(guī)范，社會規(guī)范是為了配合人的心理需求而設定的，而一個人的心里安不安，則是他的主觀看法了。

宰我回答：“安?！?/p>

對于弟子的異議，孔子沒有以老師的權威壓服學生，先是啟發(fā)思考，學生給出的答案與自己心中不一致，孔子不怒不吼，只是說：“如果你覺得安，那你就做吧。”

有人說這是孔子好脾氣，其實不是！孔子對于不上進的學生也會痛罵，宰我白天睡覺不讀書，孔子罵他“朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也?！?/b>

孔子對于宰我的異議，則是引導他往社會倫理規(guī)范方面進行思考。

孔子贊揚學生的長處，不貶低學生的短處

孔子最喜歡的學生是顏淵。

孔子說,顏淵住在破舊的巷子里，一竹筐飯，一瓜瓢水，別人都受不了生活的憂愁，顏淵卻從不改變自己原有的快樂。

顏淵人很聰明好學，懂得內心的快樂之道，犯過的錯不會再犯第二次。對于這樣的學生，孔子跟子貢說：“我與你都比不上顏淵。”

孔子是一個善于觀察的老師，他能看到學生的長處，也能看到學生的短處，因材施教。

最讓孔子頭疼的學生可能是子路了。

用現(xiàn)在的話講，子路就是一個“不良少年”。初見，子路是這樣裝扮：頭上插著公雞毛，身上披著野豬皮，腰間斜插一把劍，性格果敢好勇。明眼一看，子路就是一個粗人。

一上音樂課，子路彈瑟很糟糕，孔子皺眉頭說：“子路彈的這種琴聲，怎么會出在我的門下呢？”恩，孔子這句話說得很不客氣，但他很快就說下一句：“不過，子路的修養(yǎng)已經登上大廳了，還沒有進入深奧的內室而已。”

先抑后揚，一方面讓子路認識到自己聲樂方面的不足，另一方面又鼓勵子路的學習有進步了，還要繼續(xù)努力。

孔子會認錯的

盡管現(xiàn)代的我們稱孔子為“孔圣人”“至圣先師”“萬世師表”等等華麗的稱號，但是孔子從不把自己當圣人。

孔子說，過去我對待別人，聽到他的說法就相信他的行為；現(xiàn)在我對待別人，聽到他的說法，還要觀察他的行為。我是看到宰我的例子，才改變態(tài)度的。

又是宰我！

宰我的口才非常好，排在言語科第一?？鬃觿偮犓f話，就很喜歡，立刻答應收他為徒了。日久見人心！孔子發(fā)現(xiàn)宰我并不是言行一致的人，光說不練，說得好聽，根本做不到。

對此，孔子反省自己，意識到太容易輕信他人的話了。因此，孔子說了兩句話——“聽其言而觀其行”和“巧言，令色鮮矣”。

孔子并不是一出生就是圣人，他時刻用禮儀檢視自己，要求自己，成長自己的心智，健全自己的人格。

孔子對學生是真誠的

顏淵是孔子最喜愛的學生，家貧，長期營養(yǎng)不良，四十一歲就死了。孔子聞聽死訊，哭得非常傷心。兒子孔鯉死了，孔子都不見得哭得如此傷心。

子路小孔子九歲，孔子有什么做得不對的地方，子路坦率地批評孔子?？梢哉f，兩人亦師亦友。當聽到子路在衛(wèi)國內斗中慘死還被剁成肉醬?？鬃臃浅５碾y過，又說了一次“天要絕我了”。自此以后，孔子再也不吃肉醬。

對于喜愛的學生的離去，如果沒有真摯的情感，孔子不至于悲痛欲絕。但，這還不足以說明孔子對學生的真誠。

前文提到的宰我，數(shù)次惹得孔子不悅，甚至大失所望?？墒菗?jù)《孔叢子﹒記義》記載，楚昭王請孔子做官，孔子就先派宰我過去了。楚昭王贈送了很多馬車，宰我說，我們老師要的不是馬車，他關心的是理想能不能實現(xiàn)，老百姓能不能得到照顧。由此可見，孔子嚴厲地指出弟子的不足之處，真正的用意是促使弟子改過自新，認真地指導，成為一個有用的人才。

孔子對弟子的真誠在于，他接納弟子的好和壞，然后根據(jù)他們的個性，悉心指導，為社會培養(yǎng)更多有用之才。

在《孔門十弟子》這本書里，孔子就是一個立體的、活生生的老師，理想主義者也好，“喪家狗”也罷！不可否認，無可震憾就是孔子是一位難得的良師！

原創(chuàng)文：靈林玖玖，圖片來自網絡，侵刪。