（圖：網(wǎng)絡(luò)）

　　在難得統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)世界里，有一句話得到了大江南北普遍的認(rèn)同，就是：比你條件好的都比你努力，你還能不努力么？現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快，90后的小MM都在吐槽自己老了，因?yàn)?0后已經(jīng)出道，上一次在一個(gè)公眾號(hào)上看到某歌手稱呼20多快30歲的人為中年，讓看到此文的妹子都大受刺激。在這種環(huán)境下，乍看周圍的人進(jìn)步那么快，時(shí)間太緊迫，你是不是有點(diǎn)再不努力就跟不上全人類的感覺？

　　所以除了工作更加努力以外，你還報(bào)了當(dāng)?shù)馗鞣N各樣的學(xué)歷非學(xué)歷培訓(xùn)課程，那怕工作和生活已經(jīng)很緊張，你還是覺得時(shí)間擠一擠還是會(huì)有的。

　　考慮到通勤、費(fèi)用以及更加靈活全面的課程，畢竟城市的交通是個(gè)大問(wèn)題，現(xiàn)在培訓(xùn)費(fèi)用也越來(lái)越貴了，而不同的城市一般只重視本城市需求最高的課程，你如果需要的是本地師資少的（我以前曾經(jīng)想學(xué)西班牙語(yǔ)但是當(dāng)時(shí)我們本地只有一位老師，并且她經(jīng)常一年中半年在外地或者國(guó)外，結(jié)果作罷，改上了日語(yǔ)），如果因?yàn)橐獙W(xué)的專業(yè)需要實(shí)驗(yàn)課、需要老師手把手教的、可以邊學(xué)邊結(jié)交一部分需要的人脈的及需要高資質(zhì)的本地培訓(xùn)機(jī)構(gòu)較難操作的，還需要報(bào)異地課程全脫產(chǎn)去參加培訓(xùn)，花費(fèi)更是高昂（國(guó)外尤甚）。

　　相比之下，遠(yuǎn)程教育特別是以非學(xué)歷而以實(shí)際操作能力出位的網(wǎng)課們以靈活全面、不限通勤、實(shí)用、費(fèi)用低占據(jù)了培訓(xùn)課的大壁江山，因?yàn)榫退闶巧险n那時(shí)正好沒(méi)有時(shí)間，過(guò)后還可以再重新聽課，還有不少課程只要肯分享到朋友圈就可以免費(fèi)上課，更吸引大家，有一些人也蠻拼的，只要看到免費(fèi)課程的，都不管三七二十一地收藏下來(lái)。

　　這些人中有不少人很認(rèn)真，幾乎聽了所有的課程，可未必能夠達(dá)到他們想要的效果，他們會(huì)很郁悶，為什么一樣上的網(wǎng)課，別人家有效果，就自己沒(méi)什么益處？是智商差么？還是別人家和老師關(guān)系好，老師告訴了他們秘笈？本來(lái)原有的焦慮，再加上上網(wǎng)課的焦慮，舊問(wèn)題沒(méi)去除，新問(wèn)題卻冒出來(lái)，久而久之，有的人就會(huì)放棄了所有的努力，重新開始混日子。

　　除了去外地培訓(xùn)專業(yè)課程外（比如珠寶鑒定和設(shè)計(jì)），我也上過(guò)一些網(wǎng)課，包括一些21天訓(xùn)練營(yíng)，一開始我和他們一樣，緊跟著老師的課程，每天至少一個(gè)，但是晚上8點(diǎn)開始到9點(diǎn)半結(jié)束，我自己還有工作和運(yùn)動(dòng)計(jì)劃（我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃全是晚上的，這課程本來(lái)就占了我的運(yùn)動(dòng)時(shí)間），本來(lái)就影響了我自己的安排，另外，除了一些比較容易上手很快可以運(yùn)用的，比如關(guān)于早起的課程好處顯而易見，也容易操作，第一能夠脅迫自己早睡，保證不再晚睡影響健康和體重，特別是腰圍，手機(jī)不放在臥室，睡前1小時(shí)不看手機(jī)，這個(gè)比較直觀，易了解，只要把它放進(jìn)常規(guī)清單中，做好執(zhí)行就行了。

　　可大部分網(wǎng)課是不可能只是上課就行的。

　　就我個(gè)人感覺，一個(gè)1小時(shí)半的網(wǎng)課只是做了啟蒙的作用，就是一個(gè)引子，有點(diǎn)像收費(fèi)的電影前面那5分鐘的免費(fèi)試看，你覺得好就付費(fèi)去深看，不感興趣就可以放棄。但許多人收集了免費(fèi)網(wǎng)課后上完了以后，會(huì)覺得對(duì)方?jīng)]有把最重要的地方告訴自己，只是為了廣告而已，其實(shí)是因?yàn)槔蠋煹恼n程和學(xué)生的水平和需要并不一定對(duì)等，網(wǎng)課的老師都是從大部分人會(huì)碰到的問(wèn)題入手的，另外網(wǎng)課的老師水平各有千秋，有的人喜歡用微觀表現(xiàn)，有的人喜歡用宏觀說(shuō)明，也有的人微宏觀都結(jié)合得好，當(dāng)然也有一些老師邏輯和講課水平其實(shí)不太好，為人師太勉強(qiáng)了，所以找個(gè)合適自己的老師也是重點(diǎn)，同理，學(xué)生水平有高有低，比如學(xué)聲音課中有兩三位同學(xué)發(fā)聲我們聽了都嘆為觀止，其中有一位曾經(jīng)是電臺(tái)主持人，現(xiàn)在是聲優(yōu)，另一位業(yè)余練習(xí)了好久，還有的人本身是老師，比我們這些沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué)就要求高得多，我一開始學(xué)的時(shí)候覺得自己好廢材。

　　比如我共上過(guò)4個(gè)整理課老師的網(wǎng)課，除了第一位覺得不好以外，其他三位都覺得有用，特別是袁春楠和趙敬兩位。第一個(gè)老師邏輯差，講課的聲音飄忽，讓人無(wú)法精神集中，而且她講的大多是微觀應(yīng)用，就是用什么工具收納，這應(yīng)該是一部分人最愛的，因?yàn)槲抑白x過(guò)好幾本關(guān)于收納的書了，也算有一點(diǎn)實(shí)踐，吸引不了我，所以我提不起精神。

　　可袁、趙兩老師的重點(diǎn)，都在于無(wú)整理不收納，特別是趙敬老師更是如此。即要整理觀正確，整理掉多余東西以后，再來(lái)收納，她也不特別推薦收納的容器，在她看來(lái)只要你整理得當(dāng)，收納再不是費(fèi)力的事情，不用太糾結(jié)。我發(fā)現(xiàn)有對(duì)收納容器特別重視的學(xué)生抱怨這兩位老師不多講，但是對(duì)于已經(jīng)看過(guò)好多收納書卻無(wú)法做好最艱難環(huán)節(jié)的我，卻深感幸運(yùn)，因?yàn)槲业闹攸c(diǎn)是希望有人幫我加強(qiáng)攻克最難的部分。

　　整理不只是把房子桌椅擦洗拖地物歸原位就OK的，大范圍的整理包括工作整理，就是小范圍的家居整理也不是易事。我前年買房子，新舊房子都去看過(guò)，除了新房不說(shuō)，舊房子中，不管在哪個(gè)小區(qū)，只要里面有人，就多半雜亂，最整潔的全是主人沒(méi)有住在里面的，或者是人口少的新裝修房子（只有一套，主人夫婦經(jīng)常要出差），因此說(shuō)明整理是個(gè)高難度的工作，大部分人都做得不好。

　　人們只會(huì)買越來(lái)越多的東西，但是要扔掉東西卻很難，特別是跟了自己很久的有了感情的物品或者一些守財(cái)奴基于金錢理由不愿意放棄的，新的要扔太可惜但可送別人，這一類舊的本可以狠下心扔了的，但是人是感情動(dòng)物，要想改變自己的壞習(xí)慣其實(shí)也蠻難的，這個(gè)需要個(gè)過(guò)程。

　　只是一個(gè)人住的單身狗相對(duì)容易多了，如果是一個(gè)家庭，說(shuō)服父母就是一個(gè)難題，有一位朋友只是想換個(gè)冰箱，她媽媽堅(jiān)持說(shuō)用了20年的冰箱還可以用，一點(diǎn)不管冰箱多年已經(jīng)失修，更不管電器是有個(gè)保質(zhì)期，過(guò)期輻射特別高，對(duì)人體有危害，他們那代人受苦過(guò)，所以要讓他們換新東西就是很敗家的行為，很難溝通。就算是說(shuō)服配偶，也很艱難，意見不一致的家人在初期都是最大的絆腳石，得自己堅(jiān)持到勝利，他們才有可能愿意跟隨，說(shuō)到底誰(shuí)都希望自己家里整齊舒服，但是付出或者要改變時(shí)大家可能是阻力，所以需要很大的意志力。

　　還有聲音訓(xùn)練課程也不容易，因?yàn)槊總€(gè)人說(shuō)話習(xí)慣多年來(lái)已經(jīng)形成，除了那些需要說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn)為業(yè)的比如電視臺(tái)電臺(tái)主持人以及老師以外，大部分多少有點(diǎn)口音，更多的人是平時(shí)說(shuō)話還可以，一上需要說(shuō)話的正式場(chǎng)合不管是演講與否，都發(fā)聲奇怪，就算不糾正口音，單純練習(xí)把話講得好聽，已經(jīng)很累，舌頭說(shuō)到發(fā)麻的時(shí)候，不只有挫敗感，人都想當(dāng)機(jī)。如果沒(méi)法安排固定時(shí)間練習(xí)那些艱苦的練習(xí)，其實(shí)是學(xué)不好的，不管你上的是一節(jié)1.5小時(shí)的課程還是21天訓(xùn)練營(yíng)，或者上個(gè)1年班。

　　甚至連看起來(lái)很直觀容易的化妝課程都不是隨便一個(gè)人立即學(xué)就立即會(huì)，要成為化妝界老司機(jī)，也是要天天努力練習(xí)不可，把自己或者他人的臉當(dāng)成一塊黑板，化不好的抹掉，直到化得好為止。要不然為什么有的人化了兩個(gè)鐘頭的都不如一個(gè)高手化15分鐘的？時(shí)間和專注都在那擺著呢！

　　既然大多數(shù)人不是天才，因此對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，能隨便聽聽學(xué)了就立即可用的課程其實(shí)并不多，除非你這個(gè)人從來(lái)不學(xué)習(xí)或者受教育不多，那么上多些網(wǎng)課相當(dāng)于人生啟蒙，如果你是想學(xué)成以后對(duì)工作和生活有改變?nèi)松男Ч模蔷筒荒芟裆先松鷨⒚烧n一樣，聽聽就過(guò)了。同時(shí)學(xué)習(xí)太多，根本沒(méi)時(shí)間深入理解以及控制自己運(yùn)用，沒(méi)辦法形成深刻的記憶和行動(dòng)力，你只能一段時(shí)間專心研究一個(gè)課程，最好在一個(gè)時(shí)間報(bào)你覺得一節(jié)微課上起來(lái)有啟發(fā)的和你水平要求相應(yīng)的老師的長(zhǎng)課程，或者同時(shí)上幾個(gè)老師的同類課程也可以，等鞏固了形成習(xí)慣了再學(xué)別的?？傊瑳](méi)有人能隨隨便便成功，之所以看起來(lái)不費(fèi)力是因?yàn)楸澈蠛苡昧Α?/p>