現(xiàn)在孩子就是家里的寶貝，全家?guī)讉€(gè)大人圍著一個(gè)娃轉(zhuǎn)，把孩子照顧得非常好，事無(wú)巨細(xì)照顧得超級(jí)周到。所以，有人說(shuō)現(xiàn)在的孩子真是掉進(jìn)福堆兒里了，簡(jiǎn)直太幸福了。
這是真的么？孩子真的會(huì)因?yàn)榧胰耸聼o(wú)巨細(xì)的照顧而感覺(jué)到幸福么？
未必。
家人對(duì)孩子事無(wú)巨細(xì)照顧，看起來(lái)很美，但就像太陽(yáng)下面的陰影一樣，好壞，就是硬幣的兩面。我們一起看看事無(wú)巨細(xì)照顧孩子對(duì)孩子的影響都有哪些類型。
一，隨時(shí)隨地照顧孩子，甚至孩子一個(gè)眼神就滿足孩子的需要。
朋友大花很有福氣，生完孩子后過(guò)了產(chǎn)假開(kāi)始上班，大花婆婆來(lái)照顧孫子，婆婆心細(xì)，又是孫子喜歡的不得了，照顧孩子照顧的非常非常的細(xì)致。隨著日子的增長(zhǎng)，婆婆和孩子之間心意相通，還是一個(gè)眼神兒，婆婆都知道孩子要做什么，需要什么，立馬就解決掉。大花也很開(kāi)心，覺(jué)得有孩子奶奶照顧孩子，自己用心工作，這感覺(jué)甚好。
慢慢地發(fā)現(xiàn)事情有點(diǎn)不一樣了，奶奶特別疼愛(ài)孫子，比如走到哪兒都抱著孩子，不讓孩子走路，胖孫子累得瘦奶奶呼呼喘也不放下來(lái)；比如孩子伸手想夠到什么玩具，奶奶直接把玩具取下來(lái)塞到孩子手里；吃飯的時(shí)候不讓孩子自己拿勺子直接喂孩子吃；……慢慢地小家伙簡(jiǎn)直是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，懶踏踏地越發(fā)圓乎乎的了，成個(gè)特別懶不愛(ài)動(dòng)還愛(ài)吃的小胖子。
這可不行啊，必須要糾正，孩子越來(lái)越懶，越來(lái)越不愛(ài)動(dòng)手，對(duì)什么也沒(méi)有激情和欲望，這樣的人生豈不很可怕不就完蛋了？大花開(kāi)始和婆婆溝通，讓孩子自己走路，自己吃飯，自己穿衣服，自己的事兒盡量自己干，現(xiàn)在據(jù)說(shuō)收效甚微，大花一直在繼續(xù)努力。
二，對(duì)孩子吃喝拉撒格外關(guān)注，沒(méi)半小時(shí)都會(huì)問(wèn)孩子渴了么?餓了么？吃點(diǎn)啥?喝點(diǎn)啥？
大家不要笑，這樣照顧孩子的家長(zhǎng)還真不在少數(shù)?；蛟S你覺(jué)得哇，照顧的好細(xì)致。對(duì)孩子是真愛(ài)呀?？墒悄悴挥X(jué)得這樣我們是不是太勤快了呢。蒙臺(tái)梭利曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，除非孩子邀請(qǐng)我們不要去打擾孩子。
想想看，等你家的孩子正在專心致志的看一個(gè)繪本，你就問(wèn)他孩子你渴嗎？喝點(diǎn)水嗎？打擾了他沉靜的繪本世界里。
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當(dāng)你家孩子正在擺一個(gè)樂(lè)高玩具，你問(wèn)他孩子吃點(diǎn)水果嗎？半天沒(méi)有吃水果了，你想不想吃？可能你就打擾了他蓋高樓大廈當(dāng)設(shè)計(jì)師的思路。
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當(dāng)你的孩子正在想辦法干他一個(gè)玩具的時(shí)候，怎么安也安不上你過(guò)來(lái)，一陣指揮，告訴他這樣這樣那樣那樣，一直在教孩子。好像在這個(gè)過(guò)程中你幫助了，實(shí)際上你打擾了他，你打斷了孩子，努力想辦法這個(gè)過(guò)程，剝奪了孩子，解決問(wèn)題，面對(duì)困難的權(quán)利。
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當(dāng)你家的孩子都在畫(huà)畫(huà)，你來(lái)問(wèn)他寶寶餓不餓肚子，我們要不要去吃飯？你可能已經(jīng)打擾了孩子獨(dú)立創(chuàng)作一幅畫(huà)的思路，讓他提起筆來(lái)，忘記下一步怎么畫(huà)，甚至讓他拒絕接著畫(huà)完。
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孩子正在做手工，可是你一直在告訴他，這樣畫(huà)不對(duì)，這樣做不對(duì)，那樣也不對(duì)，你應(yīng)該怎么樣怎么樣？你覺(jué)得孩子會(huì)高興嗎？他專注力不僅被打擾，而且已經(jīng)不能思考，再也不能體會(huì)到思考的樂(lè)趣，日子久了，孩子不在思考，患上拿來(lái)主義，到時(shí)候反過(guò)來(lái)責(zé)怪孩子不思考，合理嗎？
這樣的事兒多了，你還想讓孩子有好的注意力嗎？
注意：專注力不是培養(yǎng)出來(lái)的，而是保護(hù)出來(lái)的。
科學(xué)表明一般來(lái)說(shuō)，3歲以內(nèi)幼兒每次能夠集中注意力3到5分鐘；4歲幼兒能夠集中注意10分鐘；5到6歲幼兒能夠集中注意15分鐘。每一個(gè)孩子天生都有特別專注的時(shí)候，我們做家長(zhǎng)的只需要以此為依據(jù)，一點(diǎn)點(diǎn)的保護(hù)孩子的注意力，往正確的方向引導(dǎo)即可。
做到孩子在做什么？我們只需要在旁邊陪伴，不需要去打擾他。
三，衣食住行全部代勞，孩子你只管玩耍就好。
在幼兒園，有的孩子不會(huì)剝雞蛋?？匆?jiàn)帶皮的圓溜溜的雞蛋，不知如何下手，也不知道如何下嘴，因?yàn)樗恢背缘亩际菐げ粠旱碾u蛋。從來(lái)都是家人剝光皮放進(jìn)他碗里，他只需要張嘴吃就可以。
有的孩子在學(xué)校，不會(huì)收拾書(shū)包，不會(huì)整理玩具，不會(huì)整理一些東西，總是丟三落四?？墒撬械臇|西都是家長(zhǎng)整理好的，孩子從來(lái)沒(méi)有自己整理過(guò)，你能怪孩子會(huì)整理嗎？
經(jīng)常聽(tīng)到有一句話，現(xiàn)在也正流行，孩子，你只要把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好了，什么都不用你管，于是出現(xiàn)了一批除了學(xué)習(xí)什么自理能力也沒(méi)有的孩子，這樣的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸?，手腳不協(xié)調(diào)，動(dòng)作笨拙，會(huì)有什么特別的發(fā)展啊?
中國(guó)古話說(shuō)心靈手巧。沒(méi)錯(cuò)，是把心靈手巧放在一起說(shuō)的。心靈能夠手巧，手巧反過(guò)來(lái)也能促進(jìn)心靈。醫(yī)學(xué)表明，如果刺激腦癱兒的手腳，就會(huì)刺激他的大腦活動(dòng)，促進(jìn)大腦康復(fù)，讓孩子盡快恢復(fù)健康，甚至可以通過(guò)刺激手腳，讓孩子的智力恢復(fù)，達(dá)到正常水平?？梢?jiàn)，手腳的活動(dòng)肢體活動(dòng)，對(duì)一個(gè)孩子來(lái)講是多么的重要。
君不見(jiàn)有諸多神童因?yàn)樯畈荒茏岳矶煌藢W(xué)嗎？如果一個(gè)人不能，很好的處理自己生活瑣事。不能手腳協(xié)調(diào)并行發(fā)展。就像古人所說(shuō)，一屋不掃，何以安天下，自己的事情都搞不定，還怎么能夠更好的發(fā)展做貢獻(xiàn)呢？
現(xiàn)在已經(jīng)不是早些年，一直奉行文弱書(shū)生，肩不能擔(dān)，手不能提，不是以此為美的時(shí)候。我們現(xiàn)在更注重有健美的體魄，完美的身材，聰明的大腦。為了讓我們的孩子，要更加完整完美的人生，還是讓孩子自己動(dòng)手，豐衣足食吧。
畢竟我們不能跟隨孩子一輩子，陪伴孩子一輩子，什么東西都做好，把東西喂到她的嘴邊。與其將來(lái)老來(lái)?yè)?dān)心，孩子不能自理，不如現(xiàn)在讓孩子，事事親力親為，盡量做好，鍛煉手腳，還能讓她有真實(shí)生活的樂(lè)趣，豈不妙哉？
從我們開(kāi)始做個(gè)懶媽媽，讓孩子自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒做孩子力所能力的事情吧。
