如何針對學習網(wǎng)課做好學習筆記？

前兩天我朋友找我?guī)兔ψ隽藢W習計劃，而我也自然而然，充當一個督促學習的角色，之后我朋友將學習筆記發(fā)給我，我就順便提了兩個小建議，這里分享一下經(jīng)驗~

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首先，我們要做學習筆記，那么筆記肯定是需要記錄各種各樣的知識點的，幫助自己理清楚每個知識點之間的邏輯以及大概地了解整體的知識框架。那么，就只需要記錄學習的知識點嗎？我覺得并不是，我們除了在學習時記錄下知識點，還可以記錄下自己當時產(chǎn)生的靈感、想法等等。

還是以我朋友學習PPT為例，在學到色塊制作封面時，除了教學案例的矩形色塊制作之外，換個思路，是不是一樣也可以通過其他形狀的色塊來制作呢，這個時候就可以突然想到平時有見到過的各種各樣的案例，有圓形的、有正六邊形的、有不規(guī)則曲線形狀的，那么這樣思路就打開了。而這一點，同樣很值得記錄到我們的學習筆記當中。

也就是說，在學習時，不僅僅要被動的接收知識點并記錄，更要主動地拓展思維，并記錄自己當時的靈感，更何況有時候就是那么靈光一閃，突然的靈感不記錄下來，很可能過一會就忘記了。

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另外呢，做筆記并不是說一定要全面到一點不漏，畢竟筆記最主要的是幫助自己學習及復(fù)習，那么對于自己來說，一些過于簡單的知識點，就完全不需要特意記錄，直接略過即可，選擇性的記錄對自己有較大幫助的部分，而不是囫圇吞棗。

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其實網(wǎng)上有一個“5R”筆記法，又叫做康乃筆記法，這種方法是記錄與學習，思考與運用結(jié)合的有效方法，主要是以下5個部分：

1、記錄（Record）；2、簡化（Reduce）；3、背誦（Recite）；4、思考（Reflect）；5、復(fù)習（Review）。

5R具體的解釋我就不多說啦，有興趣的同學們可以網(wǎng)上搜一搜了解一下。其實前面我所講到的兩個建議，都是針對第1點記錄而言，接下來主要說一下與我前面所說兩點結(jié)合起來的學習網(wǎng)課的具體記筆記實操方案。

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我們做筆記呢分兩種情況，一種是電子筆記，一種是手寫筆記。

如果是手寫筆記，可以按照5R筆記法中的方式，將筆記本的一頁分為左大右小兩部分。右側(cè)用來書寫課程中的各種知識點，左邊的主欄則用來歸納右邊的內(nèi)容。不過這個工作不要在做筆記的時候做，而是在上完課之后馬上回顧，然后把要點都寫到左邊，這樣一方面馬上復(fù)習了內(nèi)容，另一方面理清了頭緒。

而最后下邊的一欄，按照5R法原本是用來在最后回顧時寫總結(jié)用的，但我覺得其實這一部分，完全可以更改為自己聽課時的靈感記錄。

一方面，自己根據(jù)課程內(nèi)容有什么新的靈感想法，可以及時記錄下來，另一方面，也可以記錄一下自己根據(jù)課程內(nèi)容受到了什么啟發(fā)，之后有什么想去做和實操的。

那么在課后，這一部分實際上就相當于我們根據(jù)課程內(nèi)容的一個簡單的小目標，我們之后也可以逐步根據(jù)自己是否已完成來對這里記錄的事項進行一一打勾。

如果是電子筆記呢，同樣可以借鑒這個方法，甚至樣式可以更豐富。我們可以在編輯軟件中做各種各樣的格式區(qū)分，歸納性的內(nèi)容可以用標題樣式，而各種知識點則是用普通正文樣式，最后的總結(jié)可以用各種各樣豐富的設(shè)計樣式做突出。

而且電子版也方便后續(xù)逐步優(yōu)化調(diào)整格式，所以倒是也不必要在記錄的同時就一次性做到特別好看。還是一句話，記筆記重點永遠是內(nèi)容邏輯大于設(shè)計美觀。

以上就是針對學習網(wǎng)課做好學習筆記的分享啦，當然，雖然這是由學習網(wǎng)課引發(fā)而來的思考，但也同樣可以在其他地方用到，愿我們都可以做好學習筆記，做一個終身學習的踐行者。