繪本講師訓(xùn)練營【32期】15/21實(shí)踐原創(chuàng)《云朵面包》

7.10? 32012? 丁丁

閱讀實(shí)踐原創(chuàng)? ?繪本名稱《云朵面包》

【韓】 白希那? ?著? ? ? 明書譯

接力出版社出版發(fā)行



繪本簡介:

? ? ? ? 繪本《云朵面包》,曾獲2005年波隆那國際童書展“文學(xué)類最佳插圖獎(jiǎng)”,入選法蘭克福國際書展“韓國優(yōu)秀插畫作品展”,韓國“年度最佳兒童圖書”,可謂是獲獎(jiǎng)無數(shù)。


內(nèi)容簡介:

? ? ? ?繪本講述了小貓家一個(gè)充滿溫情的故事:我和弟弟吃了媽媽用云朵做的面包后身體飄了起來,便飛去給公交車上著急上班的爸爸送早餐。爸爸吃了早餐云朵面包后也飛了起來,按時(shí)到達(dá)了公司。這本書最大的特點(diǎn)在于它的繪畫風(fēng)格,剪紙、蠟筆畫、布藝、拼貼相揉合,雖然整體色調(diào)偏暗,但屋里的燈光卻給人一種溫暖的力量。


實(shí)踐感悟:

? ? ? ?今天,我給兩個(gè)三個(gè)孩子和兩個(gè)大人講了《云朵面包》的故事。這個(gè)故事充滿了溫曖和想象,是一本關(guān)于家的圖畫書。從封面開始,都充滿了神奇感,引導(dǎo)孩子和家長一起,看到封面上的兩只小貓,為什么又有雨傘?天空還有面包?.....再看到封底,是和封面構(gòu)成了整個(gè)畫面。又從前環(huán)襯灰暗的色彩,看到后環(huán)襯的明亮一些的色彩,給家長和孩子們留下一點(diǎn)懸念,開啟了我們的繪本之行。當(dāng)孩子們看到貓爸的睡姿,都樂了,再到后面匆忙出門的囧,都是很喜氣的存在。而當(dāng)小貓們?nèi)グ言贫鋷Щ丶視r(shí),繪本里媽媽很開心地分步奏做成面包。在現(xiàn)實(shí)的眼中,不是每個(gè)媽媽都能浪漫到用云朵做成面包,再到不是每個(gè)爸爸都有機(jī)會嘗到孩子冒著風(fēng)雨飛著送來的云朵面包,不是每個(gè)家庭都可以在陰沉沉的天氣享受飛起來的美妙感受,這些都是讓我讀完繪本感覺到家的溫曖。


反思與成長:

? ? ? ?主要從這些方面還需調(diào)整。1、始終讓孩子體驗(yàn)和享受閱讀的快樂;2、教學(xué)時(shí)還要善于運(yùn)用繪本畫面中的細(xì)節(jié);3、充分拓展繪本留給我們的想象空間,讓孩子們思維的靈活度、廣度都得到提升;

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