? ? ? ? 今天若伊拿回了期中考試卷,考的不太理想,尤其是數(shù)學(xué),題都比較簡(jiǎn)單,她告訴我王藝睿、崔潔等好多同學(xué)都考了滿分。
? ? ? ? 吃過(guò)晚飯,我和她一起分析試卷并改錯(cuò),對(duì)于數(shù)學(xué),錯(cuò)的三道題都是粗心大意,每一道題我讓她重新認(rèn)真讀題再做一遍,她就能做對(duì);語(yǔ)文竟然在一段話有幾句上犯錯(cuò)。若伊在我的引導(dǎo)下把錯(cuò)題一一改正,我?guī)椭治銎渲械脑颍钪匾窍麓斡龅筋?lèi)似的問(wèn)題不要重蹈覆轍。我們更應(yīng)該幫助孩子分析卷面的得失情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,乘勝前進(jìn),為下一次的考試“更上一層樓”打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。針對(duì)孩子粗心大意的缺點(diǎn),我們可以舉出生活實(shí)踐中由于粗心大意而帶來(lái)?yè)p失的例子,讓孩子明白“失之毫厘,差之千里”的道理;如果孩子班內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)氣氛很濃,我們應(yīng)教育孩子以平常心待之,每次考試應(yīng)挑戰(zhàn)自己,超越自我,永不放棄,考出最佳水平就可以了;或告訴孩子“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;一篙松勁退千尋”的道理,以激發(fā)孩子的斗志。
? ? ? ? 其實(shí),孩子考試成績(jī)不佳時(shí)更需要家長(zhǎng)和風(fēng)細(xì)雨般的安慰與鼓勵(lì)。正所謂“勝敗乃是兵家常事”,在學(xué)習(xí)上更是如此,“常勝將軍”是極少的,偶爾失誤是正常的。我們要先在語(yǔ)言上給予安慰與鼓勵(lì),教育孩子只要盡力發(fā)揮了,這次考不好下次爭(zhēng)取考好,然后,具體情況具體分析,是不是思想上不重視、還是學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭、抑或是考試時(shí)間未能合理分配。
? ? ? ? 雖然這次試卷書(shū)寫(xiě)比起一年級(jí)時(shí)差了不少,但比前段時(shí)間要有進(jìn)步,我不能再過(guò)多的打擊她,更多的鼓勵(lì)或許更會(huì)激勵(lì)她進(jìn)步!